部编版七年级上册语文教学工作计划范文（通用16篇）.pdfVIP

长风破浪会有时，直挂云帆济沧海。——李白

部编版七年级上册语文教学工作计划范文（通用16篇）

部编版七年级上册语文教学工作计划范文（通用16篇）

时间的脚步是无声的，它在不经意间流逝，又将迎来新的工作，

新的挑战，现在就让我们好好地规划一下吧。如何把教学计划写出新

花样呢？下面是小编为大家收集的部编版七年级上册语文教学工作计

划范文，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

部编版七年级上册语文教学工作计划篇1

第一轮的课改实践，课改让我放宽了眼界，上课更有自主性和灵

活性。经过上一轮的实践，感触颇多：现实的应试教育与课改要求总

有那么一段距离，让你想爱却不能。只能针对现实教学环境，巧妙地

把新课改理念融于实际的教学中。在上学期教学实践的基础上，特对

今年下学期语文教学工作做如下计划。

一、继续抓实书写。

写一手漂亮的字，不仅能给人美的享受，而且会让自己一辈子受

用无穷，更重要的是方便了与别人的交流。书写的好坏，也直接影响

到语文成绩。紧紧抓住书写差的这部分同学，从书写方式方法、书写

习惯的养成等方面指导和督促他们。举行二次书写比赛。

二、打牢写作基础。

在写日记的基础上，灵活处理练笔与每两周一次作文的关系。力

从激发学生的写作兴趣入手，让写作成为他们抒发自己心灵之感的一

种方式。针对上学期中日记质量不高，部分同学随便应付老师的情况，

一是严肃批评，二是耐心与他一起找原因，对其取得的成绩要及时表

扬。

三、积极把新课程理念融于课堂教学之中。

把学生放在学习的主体地位，从思想、习惯等方面促，多启迪，

多给学生思考的时间，根据学生课堂反应的情况，灵活调整教学方式

方法。试着多发挥“小老师”们的作用。课堂上要努力培养学生自主

学习的自觉性，激发学习的兴趣，养成眼、耳、口、手、脑动起来的

习惯。向课堂要效率，使每一堂课都是生动有趣，学生在45分钟内得

长风破浪会有时，直挂云帆济沧海。——李白

到较好的训练。

四、制定各单元目标，合理安排课时课量。

第一单元：状物类记叙文单元。

目标：让学生把握作者笔下的景物特征，体会状物记叙文的特点

——以描写和叙述为基本表达方式，描写时抓住事物的某些特征，或

托物言志，或咏物抒情，并由此体会作者所寄寓的思想感情，同时要

学习作者观察、描摹事物的方法和优美生动的语言。通过学习课文，

激发学生观察和思考的兴趣，努力使学生成为关注自然的“有心人”

和“有情人”。

教学设计：要求学生在课前总观单元全貌，课上让学生自己略读

课文，然后师生一起讨论，认识本单元课文的共同特点。在此基础上

精读一至二篇课文，其余课文在学生自读之后进行讨论，交流学习体

会，教师组织验收和讲评。课文学习顺序可灵活安排，“思考与练习”

中的阅读理解方面的题目最好在学习课文时完成，可以将阅读理解题

作为学生研读课文的切入点或话题，开放性练习可以在课后让学生独

立完成。课时共12课时。

第二单元：传记单元。

目标是：按时间线索，了解人物的成长过程，结合人物所处的背

景，做出恰当的评价。

教学设计：在学之前应对这些名人作一介绍，以激发学生的学习

兴趣。在深入课文之前应引导学生认真自读课文，了解课文大意和总

的框架，然后进一步把握文章的脉络以及文章的关键部分。课时共12

课时。

第三单元：童话单元