教科版科学一年级下册第二单元《动物》测试卷附参考答案（巩固）.docxVIP

教科版科学一年级下册第二单元《动物》测试卷

一.选择题(共6题，共12分)

1.鱼靠（??）来游动。

A.?????B.????C.

2.与蜗牛相似的动物不包括（??）。

A.????B.????C.

3.下面的动物没有脚的是（??）。

A.????B.????C.

4.下面属于动物的共同特征的是（??）。

A.都有翅膀????B.都有触角????C.都能自己运动

5.下面（??）是蜗牛休眠时的反应。

A.????B.????C.

6.蜗牛能在小棒上爬行，是因为（??）。

A.身体柔软，有黏液????B.身体轻????C.有爪子

二.填空题(共6题，共40分)

1.说出你知道的动物：（???）、（???）、（???）、（???）和（???）。

2.动物的共同特征有（???）、（???）、（???）、（???）等。

3.蚯蚓可以使土壤（???），有利于植物的生长。

4.动物是（???），是有（???）的。

5.校园里的动物有（???）（???）、（???）、（???）、（???）等。

6.动物的种类有很多，它们生活在不同的地方，如鲸鱼生活在（???）；马生活在（???）；企鹅生活在（???）等等。

三.判断题(共6题，共12分)

1.小鸟生活在土里。（??）

2.我运动起来跟蜗牛差不多快。（??）

3.鱼通常生活在水中。（??）

4.所有动物都有触角。（??）

5.动物是人类的朋友，我们要爱护它们。（??）

6.蜗牛是靠吞食的，它没有牙齿。（??）

四.连线题(共1题，共3分)

1.下列动物会在哪里出现？连一连。

五.简答题(共3题，共18分)

1.导盲犬可以帮助盲人安全地走路、乘车和传递物品；蚯蚓可以使土壤疏松，利于植物的生长；蜣螂以粪便为食，它是大自然的“清洁工”……动物是人类的好朋友，我们要保护他们，想一想，你能为动物做些什么呢?写出来吧。

2.写出2种有触角的动物和3种会飞的动物。

3.动物有哪些相同的特征？请写出3个来。

六.综合题(共3题，共27分)

1.朵朵家养了几条小鱼，通过观察朵朵发现：

1.小鱼在游动的时候，（??）来回摆动。

A.鱼鳞????B.鱼鳍????C.鱼鳃

2.小鱼有时候会游到水面，这是小鱼在（??）。

A.玩耍????B.呼吸????C.寻找食物

3.小鱼的鳃不停地开和关，实际上是在（??）。

A.喝水????B.吃食物????C.呼吸

4.鱼鳍的作用与（??）类似。

A.????B.????C.

4.下列与朵朵观察的小鱼身体结构相似的是（??）。

A.鲨鱼????B.鳄鱼????C.娃娃鱼

5.画出你观察的鱼。

2.在方框里填上蜗牛身体各个部位的名称。（填序号）

①口②触角③眼睛④腹足⑤壳

3.请把动物的名字填到对应的括号中。

猫；金鱼；蝴蝶；松鼠；蜗牛

参考答案

一.选择题

1.B

2.C

3.B

4.C

5.B

6.A

二.填空题

1.猫；狗；猴子；山羊；大象

2.能自己运动；有嘴；需要进食；需要空气

3.疏松

4.生物；生命

5.蜜蜂；蚂蚁；蜗牛；麻雀；蚯蚓

6.海洋；草原；南极

三.判断题

1.×

2.×

3.√

4.×

5.√

6.×

四.连线题

1.如下：

五.简答题

1.给小鸟做个窝，让它有栖息的地方（答案不唯一，合理即可）。

2.有触角：蝴蝶、蚂蚁。会飞：鸟、海鸥、蝙蝠

3.相同特点：都能呼吸，都能摄取食物以补充能量，都能排出废物，都能对外界刺激做出反应，都能产生繁殖后代。

六.综合题

1.B；B；C；A；A；

2.如下：

3.松鼠；猫；蝴蝶；蜗牛；金鱼