教科版科学一年级下册第一单元《我们周围的物体》测试卷（a卷）.docxVIP

教科版科学一年级下册第一单元《我们周围的物体》测试卷

一.选择题(共6题，共12分)

1.正确闻不明物体气味的方法是（??）。

A.????B.???C.

2.观察收集到的空气，它是（??）。

A.无色、透明的?????B.白色、透明的?????C.白色、不透明的

3.把小石子放入水中，发现小石子（??）。

A.没有溶解????B.溶解了

4.对于不知名的液体，闻气味的正确方法是（??）。

A.直接闻????B.用手扇着闻????C.凑近闻

5.关于空气和水的特征，下列说法中错误的是（??）。

A.它们都摸得着???B.它们都是无色的???C.它们都是透明的

6.将水和洗发液装在两个不透明且开口的容器中，可以用（??）来分辨。

A.耳朵????B.鼻子????C.舌头

二.填空题(共6题，共20分)

1.通过学习，我发现，水是（??）固定形状的。（填有或没有）

2.水的特点是：水没有（???），没有（???），没有固定的（???），（???）流动。

3.判断物体的轻重，利用（??）的方法，更加科学、准确。

4.通过学习，我发现，水是可以（???）的。

5.用手拍皮球，皮球跳起来很高，皮球里面有（???）。

6.选择词填空。（选择一个最恰当的词语填入横线内）

预测??掂一掂??称一称

?

（1）两个球材料相同，大小不同用（???）的方法可以最快判断谁轻谁重。

（2）两个球大小相同，材料相似，用（???）的方法可以最准确判断谁轻谁重。

三.判断题(共6题，共12分)

1.向简易天平的两端添加重物后，下沉的一端更重。（??）

2.我们在液体的气味时，要用手扇着闻。（??）

3.空气是一种有色、无味、透明的气体。（??）

4.一个不锈钢碗和一个瓷碗，如果它们形状、大小相同，也会一样重。（??）

5.大自然中空气无处不在。（??）

6.水和洗发液都会流动。（??）

四.连线题(共1题，共4分)

1.??????

看一看，比形状?掂一掂，比轻重?闻一闻，比气味??看一看，比是否透明

五.填表题(共1题，共9分)

1.仿照表格的第一行，把下面的词填到相应的表格里。

眼睛?舌头?耳朵?鼻子

听?闻?看?尝

颜色?气味?味道?声音

六.简答题(共3题，共15分)

1.我们有哪些观察物体特征的方法？至少写出3种。

2.关于水，你还能提出哪些想知道的问题？

3.空气有什么特征?你是通过什么方式怎样知道的?

七.综合题(共3题，共23分)

1.观察到了什么现象？颜色会发生什么变化？

我们的发现：食盐、红糖、木块放入水中，食盐和红糖在水中（???）,并没有（???），木块在水中（???）。（①溶解②不会溶解③消失）；我们放入食盐的水杯颜色是（???），放入红糖的水杯颜色是（???），放入石头的水杯颜色是（???）。（①没有变色②水变色）

2.你知道下列物体有哪些特征吗？选择序号填写在相应的括号内。

A.圆形?B.方形?C.有味道??D.无味道??E.重??

F.轻??G.小??H.大??I.较小

??????

（???）??（???）??（???）

3.我们可以从哪些方面描述水的特征？

参考答案

一.选择题

1.B

2.A

3.A

4.B

5.A

6.B

二.填空题

1.没有

2.颜色；气味；形状；会

3.天平称量

4.流动

5.空气

6.预测；称一称

三.判断题

1.√

2.√

3.×

4.×

5.√

6.√

四.连线题

1.如下：

五.填表题

1.鼻子；闻；气味；耳朵；听；声音；舌头；尝；味道

六.简答题

1.重量、大小、透明与否。

2.水有颜色吗？水的重量是多少？

3.用眼睛看，空气是无色的；用鼻子闻，空气是无味的；用塑料袋收集一袋空气，用手捏塑料袋，形状可以变化，说明空气是没有固定形状的；在装空气的塑料袋中放上水或者木块，它们都在塑料袋的下面，说明空气是很轻的。

七.综合题

1.溶解；消失；不会溶解；白色；红色；没有变色

2.玻璃球ADEG；乒乓球ACFI；海绵BCFH

3.如下：