小学学校课间活动事故处置预案.docx

XXXX小学

学校课间活动事故处置预案

小学生在课间活动中，因活动保护不当造成的事故时有发生，轻则挫伤、擦伤、关节损伤、肌肉抽筋、拉伤，重则造成骨折、呼吸紊乱、严重休克甚至丧失生命。伤害事故一般发生在球类活动、体操、田径运动和游泳等运动项目中。为在课间活动中有效地预防各类伤害事故的发生，保护广大学生的生命安全，结合我校实际，特制订如下预案：

一、组织机构

1.组织领导。

组长：XXX

副组长：XXX

2、工作小组：

组长：XXX

副组长：XXX

成员：XXX、XXX、XXX及各班主任各室负责人

职责：加强领导，健全组织，强化工作职责，加强对学生在课间活动中，因活动保护不当造成的事故时有发生的工作研究。

2.工作小组。

（1）救护行动组：XXX、赵婷

职责：负责学生在课间活动中，因活动保护不当而造成的伤害，要及时与120取得联系安排救护车，并向组长报告伤员人数和情况。

（2）疏散引导组：XXX及各班主任

职责：①负责警报，一旦发现学生在课间活动中，因活动保护不当造成的事故发生，立即向安全分管领导报告，并随时向领导小组报告；

②做好学生安全管理和情绪稳定工作。

（3）教育宣传组：

职责：负责平时对学生开展有关学生在课间活动中，因活动保护不当造成的事故的宣传工作以及对内对外的信息沟通和上报工作。要充分利用各种渠道进行意外伤害的知识宣传教育，组织、指导全校学生的自救和互救训练，不断提高学生的意识和基本技能。

在事故发生后要对学生进行心理咨询和疏导，消除学生心理上的恐慌，尽量稳定学生情绪等。

（4）后勤保障组：XXX、XXX、XXX

职责：负责为现场救护工作提供车辆、水、食物、药品等服务工作。

二、引发事故的原因

1.对预防课间活动伤害事故认识不足；

2.缺乏准备活动或准备活动不正确；

3.运动技术上的缺点和错误；

4.运动量过大；

5.身体机能状况不佳的情况下参加课间活动；

6.教学、训练和比赛的组织方法有缺点；

7.动作粗野或违反规则；

8.场地设备不安全等。

三、课间活动事故的预防

1.加强思想教育、增强防范意识。中学生好胜心强，经验不足，思想上麻痹大意，缺乏预防事故的意识，教师要教育学生树立“宁失一球，勿伤一人”的思想。

2.完善活动设施建设和管理。运动场地要保持平整，不应有坑洼、石块等，地面不宜太硬、打滑；球架、球门要定期检修；室内球场注意通风、采光。

3.教学和训练、竞赛活动必须精心设计、严密组织、严格要求、严格训练。

（1）建立良好教学秩序、重视课前准备；教师、学生着装规范，必须穿着体育服装上课，学生不准穿皮鞋、有跟鞋、凉鞋，女学生不穿裙子上课。

（2）精密组织教学，加强纪律教育。体育教师必须经常反复地向学生进行遵守纪律、遵守常规、服从组织、遵守游戏规则等方面的教育。

（3）培养学生自我保护、相互保护的意识。

（4）体育教师应掌握特异体质的学生情况，掌握合理的运动量、注意区别对待。在运动量的掌握上，教师要随时注意学生的生理反应，进行合理调整；教师对于病痛、体弱、伤残的学生要及时关心，安排他们免修、见习等。

4.重视准备活动、加强医务监督。教师应根据上课内容和气候情况决定准备活动的内容，严禁不做准备活动就进入课间活动，准备活动要充分、有针对性；学生应掌握自我医务监督的常识。

5.加强保护措施。严格裁判、禁止粗野动作，不使用错误的推、拉、撞等危险动作。

6.加强组织领导，建立和健全规章制度。

四、课间活动事故的处理

1.在场人员发现险情后要及时报告在场老师和班主任，紧急或情况复杂时还应及时报告学校领导；有关教师应立即到达现场，了解伤者情况，判断伤情，先行急救；遇到重伤的或不能判断伤情的，应及时送医院检查、急救或打120救护电话。

2.及时通知家长及其他监护人，以便作出救治决定，并作好安慰工作。

3.保护现场、了解事故发生经过，调查事故原因，作好有关记录并保护现场，采集有关证据，以利于对事故处理做到事实清楚，责任明确。

4.重大的伤害事故要及时上报上级有关部门。

5.事故发生在课上或因学校设施原因造成伤害的，根据《中小学生学校伤害事故处理条例》有关规定执行。

6.前往医院探视，随时掌握伤者身体康复情况。