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教科版科学一年级下册第一单元《我们周围的物体》测试卷
一.选择题(共6题,共12分)
1.比较物体轻重时会用到(??)。
A.????B.????C.
2.(??)适合用手掂量比较出轻重。
A.两个气球????B.一个橘子和一个大苹果????C.两个大木箱
3.食盐在(??)溶解的更快。
A.热水中????B.凉水????C.一样快
4.小女孩所用的方法是在比较物体的什么特征(??)。
A.轻重????B.透明度????C.粗糙程度
5.对于不知名的液体,闻气味的正确方法是(??)。
A.直接闻????B.用手扇着闻????C.凑近闻
6.可以证明“空气是否有质量”的实验材料不会用到(??)。
A.砖头、木头????B.天平秤、气球
二.填空题(共6题,共22分)
1.通过学习,我发现,水是可以(???)的。
2.为了发现物体的特征,可以从(???)、(???)、(???)、(???)方面比较。
3.水没有(???),具有(???)性。
4.可以通过(???)方法观察和比较物体的特征。
5.两个相同形状和材料的物体,越大的越(??),越小的越(??)。
6.我们可以看物体的颜色和形状,可以闻物体的气味,可以摸物体的(???),可以掂物体的轻重。
三.判断题(共6题,共12分)
1.正常的水是没有颜色的,被污染了的水可能会有颜色。?(??)
2.我们不能随便乱扔垃圾。(??)
3.利用简易天平测量物体重量时两边放的都是曲别针。(??)
4.同样大小的两个物体,它们的重量可能是不相同的。(??)
5.水和洗发液都是白色的。(??)
6.石头放入水中,不会溶解。(??)
四.连线题(共1题,共4分)
1.??????
看一看,比形状?掂一掂,比轻重?闻一闻,比气味??看一看,比是否透明
五.填表题(共1题,共9分)
1.仿照表格的第一行,把下面的词填到相应的表格里。
眼睛?舌头?耳朵?鼻子
听?闻?看?尝
颜色?气味?味道?声音
六.简答题(共3题,共18分)
1.我们有哪些观察物体特征的方法?至少写出3种。
2.下面的两个碗形状相似、大小相同,它们一样重吗?用什么方法能够知道谁轻谁重?
3.我们可以根据物体的哪些特征对物体分类?至少写出4个。
七.综合题(共3题,共26分)
1.小朋友们家里都有各种各样的水果,请你们选择三种水果比较它们的轻重。
1.你观察的水果有(???)、(???)、(???)。
2.给你选择的水果按照从轻到重的顺序排列:
(???)??(???)??(???)
2.观察到了什么现象?颜色会发生什么变化?
我们的发现:食盐、红糖、木块放入水中,食盐和红糖在水中(???),并没有(???),木块在水中(???)。(①溶解②不会溶解③消失);我们放入食盐的水杯颜色是(???),放入红糖的水杯颜色是(???),放入石头的水杯颜色是(???)。(①没有变色②水变色)
3.观察水、小木块和空气。
1.只有(??)不是透明的。
A.水????B.小木块????C.空气
2.只有(??)是有气味的。
A.水????B.小木块????C.空气
3.只有(??)是不能流动的。
A.水????B.小木块????C.空气
4.只有(??)是看不见、摸不到的。
A.水????B.小木块????C.空气
参考答案
一.选择题
1.C
2.B
3.A
4.A
5.B
6.A
二.填空题
1.流动
2.形状;大小;味道;轻重
3.形状;流动
4.比较
5.重;轻
6.光滑或粗糙
三.判断题
1.√
2.√
3.×
4.√
5.×
6.√
四.连线题
1.如下:
五.填表题
1.鼻子;闻;气味;耳朵;听;声音;舌头;尝;味道
六.简答题
1.重量、大小、透明与否。
2.轻重不一定相同。用天平测量就能够知道谁轻谁重。
3.形状、大小、透明与否、重量
七.综合题
1.苹果;香蕉;草莓;草莓;香蕉;苹果
2.溶解;消失;不会溶解;白色;红色;没有变色
3.B;B;B;C
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