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教科版科学一年级下册第一单元《我们周围的物体》测试卷
一.选择题(共6题,共12分)
1.下列(??)情况是溶解现象。
A.糖在水中化为糖水????B.黄豆在水中泡发????C.面粉和水混合变成白色液体
2.当天平的状态(??)时,测量结果是准确的。
A.向重物的一端倾斜????B.两端达到平衡????C.向砝码的一端倾斜
3.在(??)中没有空气的存在。
A.真空????B.操场????C.空瓶
4.只有(??)是看不见、摸不到的。
A.水?????B.小木块?????C.空气
5.可以用(??)感知物体的轻重。
A.????B.????C.
6.不是水的作用的是(??)。
A.浇灌农田????B.发电????C.自然流淌
二.填空题(共6题,共22分)
1.判断物体的轻重,利用(??)的方法,更加科学、准确。
2.生活中需要水的地方:(???)、(???)、(???)、(???)。
3.水没有(???),具有(???)性。
4.通过学习,我发现,水是可以(???)的。
5.两个相同形状和材料的物体,越大的越(??),越小的越(??)。
6.我们可以看物体的颜色和形状,可以闻物体的气味,可以摸物体的(???),可以掂物体的轻重。
三.判断题(共6题,共12分)
1.大自然中水无处不在。(??)
2.用回形针来称小木块的重量时,圆形针应该放在左边的称量盘里。(??)
3.大自然中空气无处不在。(??)
4.可以用我来称泡沫块的轻重。(??)
5.水和空气都能流动。(??)
6.把物体装进盒子,不同的平铺方法,装的数量是一样的。(??)
四.连线题(共1题,共5分)
1.把水和木块与它们的特征连在一起。
????????水??木块
透明??有固定形状??无颜色??会流动??有花纹
五.填表题(共1题,共9分)
1.仿照表格的第一行,把下面的词填到相应的表格里。
眼睛?舌头?耳朵?鼻子
听?闻?看?尝
颜色?气味?味道?声音
六.简答题(共3题,共17分)
1.把盐、红糖和小石子放入水中,请先给下面的探索步骤排序。
2.下面的两个碗形状相似、大小相同,它们一样重吗?用什么方法能够知道谁轻谁重?
3.关于空气和水,你还能提出哪些想知道的问题?至少各写1个。
七.综合题(共3题,共21分)
1.1.比较它们轻重的最简便方法是(??)。
A.天平的一端放置两个碗,另一端放置砝码,称量两个碗的重量
B.天平的两端分别放置两个碗
C.分别称量两个碗的重量
2.如果两个碗的轻重不同,说明物体的轻重与(??)有关。
A.大小????B.材质????C.形状
2.观察水、小木块和空气。
1.只有(??)不是透明的。
A.水????B.小木块????C.空气
2.只有(??)是有气味的。
A.水????B.小木块????C.空气
3.只有(??)是不能流动的。
A.水????B.小木块????C.空气
4.只有(??)是看不见、摸不到的。
A.水????B.小木块????C.空气
3.小新准备了:绿豆、小米、黄豆、水四种物质。
(1)这些物质中,(???)是固体,(???)是液体。
A、水?????B、小米?????C、绿豆?????D、黄豆
(2)小新利用(???)(仪器名称)分别测量了上述固体物质的体积,将小米和黄豆混合,他发现:混合前的体积(???)混合后的体积。(填“>”、“<”或“=”)
(3)如图,小新利用(???)(仪器名称)将上述三种固体各称取了20克,将它们混合后,发现:20克+20克+20克(???)60克。(填上“>”、“<”或“=”)
参考答案
一.选择题
1.A
2.B
3.A
4.C
5.B
6.A
二.填空题
1.天平称量
2.洗衣;洗菜;拖地;浇花
3.形状;流动
4.流动
5.重;轻
6.光滑或粗糙
三.判断题
1.√
2.√
3.√
4.√
5.√
6.×
四.连线题
1.如下:
五.填表题
1.鼻子;闻;气味;耳朵;听;声音;舌头;尝;味道
六.简答题
1.②③①④
2.轻重不一定相同。用天平测量就能够知道谁轻谁重。
3.空气:如何测量空气的重量?水:水什么时候会结冰?
七.综合题
1.B;B
2.B;B;B;C
3.BCD;A;量筒;>;天平;=
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