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教科版科学一年级下册第一单元《我们周围的物体》测试卷

一.选择题(共6题,共12分)

1.同一种物体用不同的平铺方法,盛装的数量不同,这与物体的(??)有关。

A.轻重?????B.形状?????C.颜色

2.小明帮老师收拾实验用的螺母,(??)放才能在平铺一层时装的更多。

A.任意放????B.躺着放????C.立着放

3.下面判断物体轻重最准确的是(??)。

A.猜想????B.用手垫????C.用天平秤

4.空气的颜色是(??)。

A.无色的????B.白色的????C.蓝色的

5.如图所示,①②两种平铺方式,(??)。

A.①装得多????B.②装得多????C.装得一样多

6.当天平的状态(??)时,测量结果是准确的。

A.向重物的一端倾斜????B.两端达到平衡????C.向砝码的一端倾斜

二.填空题(共6题,共20分)

1.要想知道一个物体准确的重量,我们可以用(??)的方法。

2.我们可以看物体的颜色和形状,可以闻物体的气味,可以摸物体的(???),可以掂物体的轻重。

3.通过学习,我发现,水是可以(???)的。

4.判断物体的轻重,利用(??)的方法,更加科学、准确。

5.将“掂一掂”“称一称““天平”填在下面的横线上。

小明的爸爸送给小明两个大小相同的小球,这两个球一个是铁做的,一个是塑料做的。小明要想知道哪个重,可以先(???),如果估测不准,再用(???)来(???),就知道两个球谁轻谁重了。

6.空气是(???)、(???)、(???)的气体。

三.判断题(共6题,共12分)

1.水和洗发液都会流动。(??)

2.只有我们人类需要空气和水。(??)

3.把红糖和小石子放入水中,红糖能溶解,小石子不能溶解。(??)

4.水没有形状。(??)

5.空气看不见、摸不着,实际并不存在。(??)

6.没有污染的空气,我们吸入时也会有些刺鼻。(??)

四.连线题(共1题,共5分)

1.我会连。

我们的课桌面很光滑????用耳朵听

洗发液香香的??????用眼睛看

电视里响起了国歌声????用舌头尝

科学书是长方形的?????用手摸

我们喝的牛奶是甜的????用鼻子

五.填表题(共1题,共8分)

1.将相应序号填入表格内

①牛奶??②水??③酱油??④醋??⑤冰

六.简答题(共3题,共15分)

1.我们可以从哪些方面描述水的特征?

2.我们有哪些观察物体特征的方法?至少写出3种。

3.关于水,你还能提出哪些想知道的问题?

七.综合题(共3题,共15分)

1.下面关于两朵花的特征描述正确吗?请在对的后面画√,错的后面画“×”。

1.这两朵花的颜色相同。(??)

2.可以用闻气味的方法来观察这两朵花。(??)

3.这两朵花花瓣的数量不同。(??)

2.1.比较它们轻重的最简便方法是(??)。

A.天平的一端放置两个碗,另一端放置砝码,称量两个碗的重量

B.天平的两端分别放置两个碗

C.分别称量两个碗的重量

2.如果两个碗的轻重不同,说明物体的轻重与(??)有关。

A.大小????B.材质????C.形状

3.画一画

请根据小菲对物体特征的描述,帮助她找出她喜欢的学习用品。(请用?把找出的物体圈上)

小菲:我喜欢的是红色的、长方形的、带硬壳的、比较厚的那个学习用品。

参考答案

一.选择题

1.B

2.C

3.C

4.A

5.A

6.B

二.填空题

1.称一称

2.光滑或粗糙

3.流动

4.天平称量

5.掂一掂;天平;称一称

6.无色;无味;透明

三.判断题

1.√

2.×

3.√

4.√

5.×

6.×

四.连线题

1.如下:

五.填表题

1.②④⑤;①③;①②③④;⑤

六.简答题

1.水是无色、无味、透明的;软硬程度:软。

2.重量、大小、透明与否。

3.水有颜色吗?水的重量是多少?

七.综合题

1.×;√;√

2.B;B

3.如下:

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