八下道德与法治《自由平等的真谛》课件公开课教案教学设计课件资料.pptxVIP

7.1自由平等的真谛;考考你：

同学们，你还能熟练地背出

社会主义核心价值观的内容吗？;第一章;1.两首诗词都表达了人们对哪一方面的向往？

你心目中的自由是什么样子的？;2.拥有自由的意义？P99;规则;校园规则;自由不是为所欲为，它是有限制的、相对的。必要的限制是对自由的保护。②无限制的自由，只会走向自由的反面，导致混乱与伤害。;4.自由的含义是什么？;;5.法治与自由两者的关系：;第二章;·孔子：“己所不欲，勿施于人。”“不患寡而患不均。”

·墨子：“今天下无大小国，皆天之邑也；人无幼长贵贱，皆天之臣也。”

·庄子：“同与禽兽居，族与万物并。”

·商鞅、韩非子：“王子犯法,与庶民同罪。”

·亚里士多德：“不让任何一方不公正地占居优势。”

·托马斯·杰斐逊：“我们认为以下真理不证自明:人人生而平等,造物主赋予他们一些不可转让的权利,其中包括生存、自由和追求幸福。”

;“自由是做法律所许可的一切事情的权利；如果一个公民能够做法律所禁止的事情，他就不再自由了，因为其他人同样会有这个权利。”

——（法）孟德斯鸠;对比思考：“法律面前，人人平等”标志着什么？;同等情况

同等对待;在法律意义上，平等具有两层含义：;教育法法规定：教育法规定，公民不分民族、种族、性别、职业、财产状况、宗教信仰等，依法享有平等的受教育机会。受教育者在入学、升学、就业等方面依法享有平等权利。

兵役法规定：中华人民共和国公民，不分民族、种族、职业、家庭出身、宗教信仰和教育程度，都有义务依照本法的规定服兵役。;我国公民的合法权益一律平等地受到法律保护，违法或犯罪行为一律平等地依法予以追究，任何组织或者个人都不得有超越宪法和法律的特权。;大连市某街道办王副主任在进入小区时，不服从防疫规定，拒不登记身份证号，还找小区所在社区卢书记“协调”。面对卢书记要求志愿者“简单登记”放行的指令，志愿者霸气回怼，“是不是以后都简单登记一下就行啊？她凭什么不写？那以后这工作我们没法干了。”

此事经网络曝光后引起舆论哗然，纪检监察机关的通报???了，一个受到党内严重警告处分、免职处理，一个受到党内警告处分。;法眼看平等;课堂练习;课堂练习;课堂练习;课堂练习;下节课再会