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教科版科学一年级下册第一单元《我们周围的物体》测试卷含答案(a卷).docxVIP

教科版科学一年级下册第一单元《我们周围的物体》测试卷含答案(a卷).docx

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教科版科学一年级下册第一单元《我们周围的物体》测试卷

一.选择题(共6题,共14分)

1.当天平的状态如图(??)时,测量结果是准确的。

A.???B.???C.

2.可以证明“空气是否有质量”的实验材料不会用到(??)。

A.砖头、木头????B.天平秤、气球

3.水是(??),空气是(??)。

A.固体?????B.液体?????C.气体

4.空气的颜色是(??)。

A.无色的????B.白色的????C.蓝色的

5.下面物体中最重的是(??)。

A.乒乓球????B.小橡皮????C.大橡皮?

6.只有(??)是看不见、摸不到的。

A.水?????B.小木块?????C.空气

二.填空题(共6题,共22分)

1.水没有(???),具有(???)性。

2.用手接一滴水,把手握成拳头,在手背上滴水,这说明水是(???)。

3.生活中需要水的地方:(???)、(???)、(???)、(???)。

4.我们可以看物体的颜色和形状,可以闻物体的气味,可以摸物体的(???),可以掂物体的轻重。

5.同样大小的棉花和铁块,(???)比(???)重。

6.可以通过(???)方法观察和比较物体的特征。

三.判断题(共6题,共12分)

1.沙子能被水溶解。(??)

2.描述物体时,我们可以从它的颜色、气味、形状、轻重等方面进行描述。(??)

3.空气无色、无味、透明、能流动。(??)

4.我们既有相同的特征,又有不同的特征。(??)

5.我们观察物体在水中会发生什么变化时,直接把物体放入水中就行了。(??)

6.我们可以根据物体的特征给物体分类。(??)

四.连线题(共1题,共4分)

1.??????

看一看,比形状?掂一掂,比轻重?闻一闻,比气味??看一看,比是否透明

五.填表题(共1题,共9分)

1.仿照表格的第一行,把下面的词填到相应的表格里。

眼睛?舌头?耳朵?鼻子

听?闻?看?尝

颜色?气味?味道?声音

六.简答题(共3题,共14分)

1.我们有哪些观察物体特征的方法?至少写出3种。

2.关于水,你还能提出哪些想知道的问题?

3.把盐、红糖和小石子放入水中,请先给下面的探索步骤排序。

七.综合题(共3题,共16分)

1.你知道下列物体有哪些特征吗?选择序号填写在相应的括号内。

A.圆形?B.方形?C.有味道??D.无味道??E.重??

F.轻??G.小??H.大??I.较小

??????

(???)??(???)??(???)

2.画一画

请根据小菲对物体特征的描述,帮助她找出她喜欢的学习用品。(请用?把找出的物体圈上)

小菲:我喜欢的是红色的、长方形的、带硬壳的、比较厚的那个学习用品。

3.找一找

小刚、小轩和小宇使用天平称量物体的轻重,他们在使用天平时有三处错误的地方,请把错误的地方找出来。

??

参考答案

一.选择题

1.B

2.A

3.B;C

4.A

5.C

6.C

二.填空题

1.形状;流动

2.流动的

3.洗衣;洗菜;拖地;浇花

4.光滑或粗糙

5.铁块;棉花

6.比较

三.判断题

1.×

2.√

3.√

4.√

5.×

6.√

四.连线题

1.如下:

五.填表题

1.鼻子;闻;气味;耳朵;听;声音;舌头;尝;味道

六.简答题

1.重量、大小、透明与否。

2.水有颜色吗?水的重量是多少?

3.②③①④

七.综合题

1.玻璃球ADEG;乒乓球ACFI;海绵BCFH

2.如下:

3.第一处:天平没有放在水平处;第二处:天平使用前要调节至平衡状态;第三处:回形针(砝码)要逐个添加。

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