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教科版科学一年级下册第一单元《我们周围的物体》测试卷可打印.docxVIP

教科版科学一年级下册第一单元《我们周围的物体》测试卷可打印.docx

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教科版科学一年级下册第一单元《我们周围的物体》测试卷

一.选择题(共6题,共14分)

1.下面瓶中的液体,流动最慢的是(??)。

A.水????B.洗发液????C.食用油

2.水是(??),空气是(??)。

A.固体?????B.液体?????C.气体

3.下面的物体中形状不一样的是(??)。

A.小木块????B.乒乓球????C.橡皮

4.活动探究:将水和洗发液分别装入两个密封透明的容器中,可以用(??)来分辨。

A.手????B.嘴巴?????C.眼睛

5.玲玲将少许盐倒入水中,盐消失了,她用(??)的方法发现盐溶解在了水中。

A.搅拌????B.观察????C.品尝

6.对于不明液体,正确的观察方法是(??)。

A.用眼睛看????B.用鼻子闻????C.用舌头尝

二.填空题(共6题,共28分)

1.水没有(???),具有(???)性。

2.我知道,自然界中的水都是从(?????)流向(?????)的。

3.通过学习,我发现,水是可以(???)的。

4.测量物体轻重的实验步骤是(???)——(???)——(???)。

5.将盐、红糖、小石子分别放入水中,观察现象。我们发现(???)可以溶解,(???)不能溶解。

①盐;②红糖;③小石子

6.将“能“”不能“”溶解填在下面的括号里。

妈妈把二勺白糖放在水杯里,又往杯里倒了一些热水,杯里的白糖立刻不见了,我喝了一小口,杯里的水甜甜的。妈妈告诉我,白糖(???)被水(???)。

我学着妈妈的样子,把5粒小石子放在水杯里,也往杯里倒了一些热水,可是过了很长很长的时间,我发现小石子还在水底,没有变化。我对妈妈说,小石子(???)被水(???)。

三.判断题(共6题,共12分)

1.大自然中空气无处不在。(??)

2.可以同时按照两个标准分类。(??)

3.溶解到水中的物质是消失不见了。(??)

4.雾霾不会影响我们的身体。(??)

5.我们的生活离不开水和空气。(??)

6.空气看不见、摸不着,实际并不存在。(??)

四.连线题(共1题,共4分)

1.请将天平各部分与对应的名称连线。

五.填表题(共1题,共9分)

1.仿照表格的第一行,把下面的词填到相应的表格里。

眼睛?舌头?耳朵?鼻子

听?闻?看?尝

颜色?气味?味道?声音

六.简答题(共3题,共14分)

1.我们可以根据物体的哪些特征对物体分类?至少写出4个。

2.在本单元,我们学到了哪些观察物体特征的方法?

3.把盐、红糖和小石子放入水中,请先给下面的探索步骤排序。

七.综合题(共3题,共24分)

1.你知道下列物体有哪些特征吗?选择序号填写在相应的括号内。

A.圆形?B.方形?C.有味道??D.无味道??E.重??

F.轻??G.小??H.大??I.较小

??????

(???)??(???)??(???)

2.①??②??③??④??⑤??

(1)上面五种物体中,可以流动的是(???)。

(2)上面五种物体中,按照形状分类,(???)和(???)可以归为一类。

(3)上面五种物体中,(???)最小。

(4)上面五种物体中,③和④相比,(???)比较轻。

3.它们在水中能溶解吗?请你填一填:(容易溶解,用表示;很难溶解,用表示。)

我发现,有些物质在水里(??)溶解,有些物质在水里(??)溶解。

参考答案

一.选择题

1.C

2.B;C

3.B

4.C

5.C

6.A

二.填空题

1.形状;流动

2.高处;低处

3.流动

4.预测;掂一掂;称一称

5.①②;③

6.能;溶解;不能;溶解

三.判断题

1.√

2.×

3.×

4.×

5.√

6.×

四.连线题

1.如下:

五.填表题

1.鼻子;闻;气味;耳朵;听;声音;舌头;尝;味道

六.简答题

1.形状、大小、透明与否、重量

2.比较法、直观对比、总结观察法

3.②③①④

七.综合题

1.玻璃球ADEG;乒乓球ACFI;海绵BCFH

2.⑤;①;②;①;④

3.;容易?;很难

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