教科版科学一年级下册第一单元《我们周围的物体》测试卷及完整答案（必刷）.docxVIP

教科版科学一年级下册第一单元《我们周围的物体》测试卷

一.选择题(共6题，共12分)

1.观察液体的特征时，不能使用的方法是（??）。

A.看一看????B.尝一尝????C.闻一闻

2.空气的颜色是（??）。

A.无色的????B.白色的????C.蓝色的

3.牛奶和纯净水的共同特征有（??）。

A.颜色????B.是固体????C.会流动

4.下列关于成熟的香蕉的主要特征的描述，说法正确的是（??）。

A.红色的????B.比较甜????C.很硬

5.下列物体中，不能流动的是（??）。

A.牛奶????B.水????C.木块

6.观察水的颜色用（??）。

A.眼????B.鼻????C.手????D.脚

二.填空题(共6题，共22分)

1.空气是（???）、（???）、（???）的气体。

2.我们可以看物体的颜色和形状，可以闻物体的气味，可以摸物体的（???），可以掂物体的轻重。

3.通过学习，我发现，水是可以（???）的。

4.将盐、红糖、小石子分别放入水中，观察现象。我们发现（???）可以溶解，（???）不能溶解。

①盐；②红糖；③小石子

5.通过学习，我发现，水是（??）固定形状的。（填有或没有）

6.食盐、红糖、木块放入水中，我们发现食盐和红糖在水中（???），并没有（???）；木块在水中（???）。（①溶解②不会溶解③消失）

三.判断题(共6题，共12分)

1.我不透明。（??）

2.我们在给物体分类时，先给物体编号，然后选择物体的一个特征进行分类。（??）

3.我们观察物体在水中会发生什么变化时，直接把物体放入水中就行了。（??）

4.同样大小的海绵和橡皮的重量相等。（??）

5.观察不明物体时可以用口尝。（??）

6.水、牛奶这样能流动的物体，叫做液体。（??）

四.连线题(共1题，共5分)

1.将物体的特征与观察的方法连起来。

我们的课桌面很光滑?????用眼睛看

洗发液香香的???????用耳朵听

电话里响起了国歌声?????用鼻子闻

科学书是长方形的??????用舌头尝

我们种的五彩椒是辣的?????用手摸

五.填表题(共1题，共8分)

1.将相应序号填入表格内

①牛奶??②水??③酱油??④醋??⑤冰

六.简答题(共3题，共14分)

1.把盐、红糖和小石子放入水中，请先给下面的探索步骤排序。

2.在本单元，我们学到了哪些观察物体特征的方法？

3.我们可以从哪些方面描述水的特征？

七.综合题(共3题，共18分)

1.课上我们利用对比的方法观察和描述了一些物体的特征，请同学们再选择下面几样物体进行比较观察并填空。

1.观察物体时可以比较（???）、（???）、（???）、（???）等方面。

2.根据你观察的物体名称及它们各自具备的特点，完成下列表格的填写。

2.我们可以从哪些方面描述水的特征？

3.画一画

请根据小菲对物体特征的描述，帮助她找出她喜欢的学习用品。（请用?把找出的物体圈上）

小菲：我喜欢的是红色的、长方形的、带硬壳的、比较厚的那个学习用品。

参考答案

一.选择题

1.B

2.A

3.C

4.B

5.C

6.A

二.填空题

1.无色；无味；透明

2.光滑或粗糙

3.流动

4.①②；③

5.没有

6.①；③；②

三.判断题

1.√

2.√

3.×

4.×

5.×

6.√

四.连线题

1.如下：

五.填表题

1.②④⑤；①③；①②③④；⑤

六.简答题

1.②③①④

2.比较法、直观对比、总结观察法

3.水是无色、无味、透明的；软硬程度：软。

七.综合题

1.形状；大小；味道；轻重；书；略；三角板；略；铅笔；略

2.如下：

3.如下：