教科版科学一年级下册第一单元《我们周围的物体》测试卷及1套完整答案.docxVIP

教科版科学一年级下册第一单元《我们周围的物体》测试卷

一.选择题(共6题，共12分)

1.下列哪个不需要用到空气（??）。

A.呼吸?????B.燃烧?????C.厌氧菌

2.在（??）中没有空气的存在。

A.真空????B.操场????C.空瓶

3.把食盐放入水中，发现食盐（??）。

A.没有溶解????B.溶解了

4.闻不明物体的正确方法是（??）。

A.凑近闻????B.用手轻轻将气味扇到鼻子跟前

5.下面的物体不能用来装水的是（??）。

A.杯子????B.竹篮????C.碗

6.下面瓶中的液体，流动最慢的是（??）。

A.水????B.洗发液????C.食用油

二.填空题(共6题，共14分)

1.用手拍皮球，皮球跳起来很高，皮球里面有（???）。

2.可以通过（???）方法观察和比较物体的特征。

3.通过学习，我发现，水是可以（???）的。

4.白糖在水中发生的是（???）现象。

5.用手接一滴水，把手握成拳头，在手背上滴水，这说明水是（???）。

6.水没有（???），具有（???）性。

三.判断题(共6题，共12分)

1.我们都是液体。（??）

2.空气会流动。（??）

3.水和牛奶都是没有味的。（??）

4.妈妈把味精放入水中搅拌后看不到了，她认为味精消失了。（??）

5.我们用眼睛可以观察物体的颜色。（??）

6.每个物体都有自己的特征，描述物体时要根据特征来描写。（??）

四.连线题(共1题，共5分)

1.我会连。

我们的课桌面很光滑????用耳朵听

洗发液香香的??????用眼睛看

电视里响起了国歌声????用舌头尝

科学书是长方形的?????用手摸

我们喝的牛奶是甜的????用鼻子

五.填表题(共1题，共9分)

1.仿照表格的第一行，把下面的词填到相应的表格里。

眼睛?舌头?耳朵?鼻子

听?闻?看?尝

颜色?气味?味道?声音

六.简答题(共3题，共15分)

1.在本单元，我们学到了哪些观察物体特征的方法？

2.在本单元你学到了哪些科学词汇？写一写。

3.空气有什么特征?你是通过什么方式怎样知道的?

七.综合题(共3题，共15分)

1.你知道下列物体有哪些特征吗？选择序号填写在相应的括号内。

A.圆形?B.方形?C.有味道??D.无味道??E.重??

F.轻??G.小??H.大??I.较小

??????

（???）??（???）??（???）

2.画一画

请根据小菲对物体特征的描述，帮助她找出她喜欢的学习用品。（请用?把找出的物体圈上）

小菲：我喜欢的是红色的、长方形的、带硬壳的、比较厚的那个学习用品。

3.1.比较它们轻重的最简便方法是（??）。

A.天平的一端放置两个碗，另一端放置砝码，称量两个碗的重量

B.天平的两端分别放置两个碗

C.分别称量两个碗的重量

2.如果两个碗的轻重不同，说明物体的轻重与（??）有关。

A.大小????B.材质????C.形状

参考答案

一.选择题

1.C

2.A

3.B

4.B

5.B

6.C

二.填空题

1.空气

2.比较

3.流动

4.溶解

5.流动的

6.形状；流动

三.判断题

1.×

2.√

3.×

4.×

5.√

6.√

四.连线题

1.如下：

五.填表题

1.鼻子；闻；气味；耳朵；听；声音；舌头；尝；味道

六.简答题

1.比较法、直观对比、总结观察法

2.固体、液体、气体

3.用眼睛看，空气是无色的；用鼻子闻，空气是无味的；用塑料袋收集一袋空气，用手捏塑料袋，形状可以变化，说明空气是没有固定形状的；在装空气的塑料袋中放上水或者木块，它们都在塑料袋的下面，说明空气是很轻的。

七.综合题

1.玻璃球ADEG；乒乓球ACFI；海绵BCFH

2.如下：

3.B；B