小学教学节实施方案.doc

XXXX小学教学节实施方案

一、活动主题

“创新教学，启迪未来”

二、活动目的

通过教学节活动，提升教师教学水平，促进教师专业成长，为教师提供展示教学风采与交流教学经验的平台，同时激发学生学习兴趣，提高学习效果，营造良好教学氛围。

三、活动时间与地点

时间：[202X年11月18日-12月20日]

地点：学校各教室、多媒体教室、操场（根据活动需求而定）

四、参与人员

全体师生

五、活动内容与安排

（一）教学观摩活动

1.骨干教师示范课：由各学科骨干教师展示优秀教学课例，发挥示范引领作用，其他教师观摩学习，重点学习教学方法、课堂组织与师生互动技巧。（40岁以上）11月18日--11月28日上完。

2.?青年教师汇报课：青年教师进行教学展示，展现教学能力与成长成果，课后组织研讨，针对教学过程给予反馈与建议，促进青年教师快速提升。（40岁以下）11月27日-12月7日上完。

3.青蓝结对展示课：参加青蓝结对活动的教师，进行教学展示，展现青年教师教学能力与成长成果，课后组织研讨，针对教学过程给予反馈与建议，促进青年教师快速提升。12月7日-12月15日上完。

活动过程以教研组为单位进行，教研组长负责安排上课时间并公示，组织本教研组老师进行上课评分。活动结束后，收集教师上课的精彩瞬间1-2张照片、教师生活照1张、教师简介1份（字数100字左右，姓名、任教学科、取得的成绩、教育格言等）。

（二）学生学科竞赛与成果展示

1.?学科知识竞赛：

（1）语文、数学、英语、科学等学科开展知识竞赛，如语文诗词大会、阅读比赛、专项比赛；数学解题竞赛；英语单词拼写大赛、口语大赛等。

（2）科学学科展示科学小实验。科学小实验分为2项，一项是教材中的必做实验，另一项是教材中的选做实验，由科学老师现在班级里进行比赛选拔，每个班挑选3-5个孩子参加实验展示。

2.学生作品成果展示：展示学生在学科绘画、书法、手工制作、科技创新等方面的作品，设置展示区，让学生相互学习欣赏，增强学生自信心与成就感。

（1）语文、英语老师展示学生书写、写作、书法、手抄报等作品。

（2）音乐教师从所教班级中挑选一个班级进行展示，可以是演唱一首歌，可以是竖笛演奏、课桌舞等形式。

（3）美术教师展示学生的绘画、手工、剪纸等作品。

六、活动组织与保障

（一）组织架构

成立教学节活动领导小组

组长：韩德武

副组长：孙喜英赵磊

组员：教导主任、副主任、各学科负责人、教研组长

负责活动策划、组织、协调与实施。

（二）宣传推广

通过学校微信公众号、班级工作群、宣传栏等渠道宣传教学节活动方案、活动动态与成果，营造浓厚活动氛围，提高师生参与度与关注度。

（三）后勤保障

总务处负责活动场地布置、教学设备调试维护、活动物资采购等工作，确保活动顺利进行。