教科版科学一年级下册第一单元《我们周围的物体》测试卷【精品】.docxVIP

教科版科学一年级下册第一单元《我们周围的物体》测试卷

一.选择题(共6题，共12分)

1.如图所示，①②两种平铺方式，（??）。

A.①装得多????B.②装得多????C.装得一样多

2.下列选项中，容易溶解在水中的是（??）。

A.沙子????B.盐????C.小石子

3.可以用（??）观察物体的颜色。

A.鼻子????B.耳朵????C.眼睛

4.“用手指蘸一些水或洗发液，点在手心处，一圈圈地涂抹，感觉润滑程度。“这个实验是在比较水和洗发液的（??）。

A.轻重????B.形状????C.黏稠度

5.下列关于成熟的香蕉的主要特征的描述，说法正确的是（??）。

A.红色的????B.比较甜????C.很硬

6.橡皮要平铺一层盒子（??）摆放，才能放得最多。

A.立着????B.平放????C.都一样

二.填空题(共6题，共24分)

1.我们可以看物体的颜色和形状，可以闻物体的气味，可以摸物体的（???），可以掂物体的轻重。

2.空气是（???）、（???）、（???）的气体。

3.选择词填空。（选择一个最恰当的词语填入横线内）

预测??掂一掂??称一称

?

（1）两个球材料相同，大小不同用（???）的方法可以最快判断谁轻谁重。

（2）两个球大小相同，材料相似，用（???）的方法可以最准确判断谁轻谁重。

4.影响物体轻重的因素有（???）、（???）、（???）。

5.要想知道一个物体准确的重量，我们可以用（??）的方法。

6.两个相同形状和材料的物体，越大的越（??），越小的越（??）。

三.判断题(共6题，共12分)

1.没有污染的空气，我们吸入时也会有些刺鼻。（??）

2.妈妈把味精放入水中搅拌后看不到了，她认为味精消失了。（??）

3.比较物体的轻重时，我们用眼睛看看就可以了。（??）

4.小木块上有花纹。（??）

5.空气很轻，是没有重量的。（??）

6.将物体编号有利于分类。（??）

四.连线题(共1题，共5分)

1.把水和木块与它们的特征连在一起。

????????水??木块

透明??有固定形状??无颜色??会流动??有花纹

五.填表题(共1题，共9分)

1.仿照表格的第一行，把下面的词填到相应的表格里。

眼睛?舌头?耳朵?鼻子

听?闻?看?尝

颜色?气味?味道?声音

六.简答题(共3题，共15分)

1.我们有哪些观察物体特征的方法？至少写出3种。

2.空气有什么特征?你是通过什么方式怎样知道的?

3.我们可以根据物体的哪些特征对物体分类？至少写出4个。

七.综合题(共3题，共18分)

1.找一找

小刚、小轩和小宇使用天平称量物体的轻重，他们在使用天平时有三处错误的地方，请把错误的地方找出来。

??

2.它们在水中能溶解吗？请你填一填：（容易溶解，用表示；很难溶解，用表示。）

我发现，有些物质在水里（??）溶解，有些物质在水里（??）溶解。

3.我们可以从哪些方面描述水的特征？

参考答案

一.选择题

1.A

2.B

3.C

4.C

5.B

6.A

二.填空题

1.光滑或粗糙

2.无色；无味；透明

3.预测；称一称

4.大小；材料；形状

5.称一称

6.重；轻

三.判断题

1.×

2.×

3.×

4.√

5.×

6.√

四.连线题

1.如下：

五.填表题

1.鼻子；闻；气味；耳朵；听；声音；舌头；尝；味道

六.简答题

1.重量、大小、透明与否。

2.用眼睛看，空气是无色的；用鼻子闻，空气是无味的；用塑料袋收集一袋空气，用手捏塑料袋，形状可以变化，说明空气是没有固定形状的；在装空气的塑料袋中放上水或者木块，它们都在塑料袋的下面，说明空气是很轻的。

3.形状、大小、透明与否、重量

七.综合题

1.第一处：天平没有放在水平处；第二处：天平使用前要调节至平衡状态；第三处：回形针（砝码）要逐个添加。

2.；容易?；很难

3.如下：