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教科版科学一年级上册第二单元《比较与测量》测试卷
一.选择题(共6题,共12分)
1.小刚测量桌子的长度,用了8根相同的小棒。如果要改用橡皮来测量,大约需要(??)块橡皮。
A.6???????B.8???????C.17
2.一拃是大拇指与(??)之间的距离。
A.食指?????B.中指?????C.小拇指
3.下面的动物谁最高(?)。
A.①????B.②????C.③
4.小曼用做好的纸带测量铅笔的长度,结果是(?)个格的长度。
A.6?????B.7?????C.8
5.给下列测量步骤排序正确的是(?)。
①从桌角开始
②在相连处画线做记号
③数一数一共几拃
④一拃接一拃(每拃的指尖相连)
A.④③②①????B.①④②③????C.②③④①
6.比较距离时,不需要标出(?)。
A.起点???B.终点???C.中点
二.填空题(共6题,共30分)
1.身体中的那些部位能帮助我们进行测量?(任写三个)
(???)、(???)、(???)。
2.—拃通常指(???)指尖和(???)指尖之间最长的距离。
3.利用“十进制”进行测量时优点有:(???)、(???)。
4.常用的尺子种类有(???)、(???)、(???)等。
5.使用纸带和尺子测量,(???)测量的结果更精确。
6.除了手以外,我们还可以利用(???)、(???)、(???)、(???)等来帮助测量。
三.判断题(共6题,共12分)
1.小明同学说“跳远比赛的时候,我们可以不在同一条起点线跳。”(??)
2.用纸带测量比用小立方体测量更准确。(??)
3.预测结果对活动一点作用都没有。(??)
4.比较的标准有很多。(??)
5.用同样物体测桌子的长度的测量结果可以直观的比较出长短。(??)
6.比较的标准有很多,比如长短、胖瘦、宽窄。(??)
四.连线题(共1题,共3分)
1.连线题。
??6个?????差一点2根?????3块半
五.简答题(共2题,共10分)
1.小明和爸爸用拃来测量相同长度的桌子,为什么测量的结果不一样呢?
2.下面是纸带和尺子,你能找出它们的不同点吗?
六.综合题(共3题,共17分)
1.在我们日常生活中,下面哪种动物最小,哪种动物最大?请给最小的画“×”,最大的动物打“√”。
2.比一比:从短到长依次排起来。
3.排序题。
回忆用小立方体组合起来测量桌面长度的过程,并将下面做法按顺序排列。
①把测量结果写在记录单上。
②用透明胶带将小立方体组合到一起。
③用组合后的小立方体进行测量。
④把10个小立方体依次摆好。
正确的测量过程,按顺序排列应是(???)。
参考答案
一.选择题
1.C
2.A
3.C
4.C
5.B
6.C
二.填空题
1.手臂;脚;手掌
2.大拇指;中指
3.(1)提高速度?(2)方便计数
4.卷尺;直尺;软尺
5.尺子
6.小立方体;回形针;橡皮;小木棍
三.判断题
1.×
2.√
3.×
4.√
5.√
6.√
四.连线题
1.如下:
五.简答题
1.这是因为小明和爸爸的手的大小不一导致测量结果不一样。
2.纸带和尺子的材质不同;刻度的间距不同。(答案不唯一)
六.综合题
1.蚂蚁最小;猪最大
2.1;3;2;5;4
3.④②③①
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