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教科版科学一年级上册第二单元《比较与测量》测试卷附答案ab卷.docxVIP

教科版科学一年级上册第二单元《比较与测量》测试卷附答案ab卷.docx

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教科版科学一年级上册第二单元《比较与测量》测试卷

一.选择题(共6题,共12分)

1.花瓣从多到少的排序是(?)。

(1)?(2)?(3)?

A.(1)(2)(3)????B.(2)(3)(1)????C.(1)(3)(2)????D.(2)(1)(3)

2.要想测量水杯一圈的长度,用(??)来测量最合适。

A.??B.??C.?

3.下面三个球中,最大的是(??)。

A.?????B.?????C.?

4.比较距离时,不需要标出(?)。

A.起点???B.终点???C.中点

5.下面哪个箭头最长?(??)

A.A??????B.B??????C.C

6.下面的动物谁最高(?)。

A.①????B.②????C.③

二.填空题(共6题,共40分)

1.观察物体时常用(???)、(???)(???)(???)(???)器官。用眼睛可以(???),用耳朵可以(???)音乐,用鼻子(???)饭菜。

2.想要直观的比较测量结果的长短,需要用(???)的标准物来测量。

3.常用的尺子种类有(???)、(???)、(???)等。

4.比较物体的形状可以比较(???)、(???)、(???)(???)等方法。

5.长度的国际单位是(???),测量物体长度的基本工具是(???)。

6.利用“十进制”进行测量时优点有:(???)、(???)。

三.判断题(共6题,共12分)

1.用同样物体测桌子的长度的测量结果是一样的。(?)

2.同桌合作测量纸带的长度,要你一拃我一拃,依次测量。(?)

3.卷尺可以用来测量三围。(??)

4.小明同学说“跳远比赛的时候,我们可以不在同一条起点线跳。”(??)

5.用手测量物体时,用的手指要相同,一拃一拃要相连。(??)

6.在跳远比赛中,只有用尺才能比较距离。(??)

四.连线题(共1题,共3分)

1.连线题。

??6个?????差一点2根?????3块半

五.简答题(共2题,共9分)

1.小红和小明进行了两场纸蛙比赛,哪一场比赛是公平的?谁的纸蛙跳得远。

(1)

(2)

2.在测量时怎样保证单位长度一样呢?请同学们课后进行思考,并填写活动手册。

六.综合题(共3题,共22分)

1.下面这几种测量工具你认识吗?选择正确的名字填一填(填字母即可)。

A.卷尺??B.测距车??C.软尺??D.游标卡尺??E.折叠尺

1.名称(???);2.名称(???)

3.名称(???);4.名称(???)

2.同学们在用橡皮和小棒测量桌子的长度。

(1)桌子有(???)块橡皮长。

(2)桌子有(???)根小棒长。

(3)为什么测量结果不一样呢?(?)

A.测量方法错误????B.测量单位不统一????C.记录错误

3.排序题。

回忆用小立方体组合起来测量桌面长度的过程,并将下面做法按顺序排列。

①把测量结果写在记录单上。

②用透明胶带将小立方体组合到一起。

③用组合后的小立方体进行测量。

④把10个小立方体依次摆好。

正确的测量过程,按顺序排列应是(???)。

参考答案

一.选择题

1.C

2.C

3.B

4.C

5.C

6.C

二.填空题

1.眼;耳;鼻;舌;手;物体和风景;听;闻

2.相同

3.卷尺;直尺;软尺

4.形状;颜色;轻重;软硬

5.米;刻度尺

6.(1)提高速度?(2)方便计数

三.判断题

1.√

2.√

3.×

4.×

5.√

6.×

四.连线题

1.如下:

五.简答题

1.第二场比赛公平;小明的纸蛙跳的远

2.使用标准工具进行长度的测量。

六.综合题

1.E;C;D;A

2.10;5;B

3.④②③①

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