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婴幼儿日常生活回应性照护
婴幼儿日常生活回应性照护四、穿脱衣物的回应性照护给婴幼儿穿脱衣物,不但需要考虑外界环境变化对其的影响,还要考虑不同时期婴幼儿生长发育的生理特点,因此在衣物的选择上,应根据婴幼儿生长发育特点,合理衣着,做到宽松、舒适、安全、洗涤方便、穿脱方便、运动方便。指导方法上,要遵循婴幼儿穿脱衣物的指导原则,进行正确的示范、细心的指导。
婴幼儿日常生活回应性照护四、穿脱衣物的回应性照护(一)婴幼儿衣物的选择婴幼儿皮肤细嫩,衣料应选择柔软,吸湿性、透气性较强,以对皮肤无刺激作用的全棉织品为宜。不要选择化纤类制品的衣物,因为透气性不好,容易剌激婴幼儿皮肤,引起过敏。不同时期的婴幼儿对于衣着有不同的需求。
婴幼儿日常生活回应性照护四、穿脱衣物的回应性照护(一)婴幼儿衣物的选择1、0-1岁婴幼儿衣物选择(1)穿着宽松舒适。(2)容易穿脱。(3)穿着安全。(4)容易洗涤。2、1-3岁婴幼儿衣物选择(1)容易穿脱。(2)穿着安全。(3)运动方便。
(二)0-1岁婴儿穿脱衣物的回应性照护婴幼儿日常生活回应性照护1.识别婴儿穿脱衣物的信号较小的婴儿难以表达自己的冷热需求,因此需要照护者密切关注,及时观察婴儿的表现。具体可从婴儿的行为举止、体温,以及天气情况、时间等方面着手来识别穿脱衣物的信号。2.不同款式衣物的穿脱开衫、连体服、套头衣服服
(三)1-3岁幼儿穿脱衣物的回应性照护婴幼儿日常生活回应性照护婴幼儿1岁左右就可以逐渐学习自己穿衣服了。针对这个时期的婴幼儿,照护者要有耐心,不但需要帮助他们穿脱衣物,还需要指导他们学会自己穿脱衣服。每次给他们穿脱衣服时,都应该按照固定的步骤,将动作分解开来,一步一步地做,边做边跟他们交流,让他们知道每步都在做什么。
(四)穿脱衣物回应性照护的要点婴幼儿日常生活回应性照护1)对婴幼儿发出的需求信号及时做出反应,例如婴幼儿因为衣物不适,而动手抓或晃动身体时,照护者可及时脱掉或更换衣物。2)照护者需密切关注婴幼儿的身体情况,并根据气温变化给婴幼儿增减衣服,避免其过热和受凉。3)尊重婴幼儿的选择,回应婴幼儿的个体需要。
(四)穿脱衣物回应性照护的要点婴幼儿日常生活回应性照护(4)在帮助婴幼儿穿脱衣服时,可把穿脱时间变为亲子谈话或游戏时间。可以用有趣的语言引导其做出动作,当婴幼儿做出动作回应时,给予微笑、亲吻、拥抱等动作或适当地夸奖他,让婴幼儿觉得穿脱衣服是件愉快的事。(5)提供能够穿脱衣服的玩偶或玩具,以及其他帮助婴幼儿逐步掌握穿衣技能的材料,创设适宜的游戏环境,引导婴幼儿在自主游戏中练习穿脱衣物。(6)鼓励婴幼儿大胆尝试自己穿脱衣服,用积极的语言认可和鼓励婴幼儿尝试新事物,比如:“你能行”“看,你做得多好”。
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