教科版科学一年级上册第二单元《比较与测量》测试卷精品【典型题】.docxVIP

教科版科学一年级上册第二单元《比较与测量》测试卷

一.选择题(共6题，共12分)

1.测量误差是指（?）。

A.测量值与真实值之间的差异????B.测量时发生误差????C.测量工具损坏引起偏差????D.由测量方法错误引起偏差

2.测量纸带上每一个小格的大小相同吗？（??）

A.不同?????B.相同?????C.不确定

3.在用纸带帮助测量时，要注意（?）。

A.用的手指不用相同???B.每拃的指尖不用相连???C.一拃一拃要相连

4.为了比赛公平，在纸青蛙跳远比赛时，我们需要给他们一个（??）起点。

A.相同?????B.不同

5.比较距离时，不需要标出（?）。

A.起点???B.终点???C.中点

6.下面是制作测量纸带的步骤，请排序（?）。

A.①②③④??B.②④①③??C.③①②④??D.④②③①

二.填空题(共6题，共28分)

1.在比较纸蛙跳远的距离时，需要标出（???）、（???）再（???）进行比较。

2.青蛙从（1）位置跳到（2）位置，请标出青蛙跳远的起点和终点。

????

（1）（?????）??（2）（?????）

3.“拃”是指张开的（???）到（???）间最长的距离。

4.利用“十进制”进行测量时优点有：（???）、（???）。

5.在观察中比较物品时，可以按照（???）、（???）、（???）标准进行比较。（任写三个）

6.确定（???）点和（???）点是测量的基本要素。

三.判断题(共6题，共12分)

1.大人和小孩的“一拃”长度是一样的。（?）

2.判断下列说法是否正确，用笔圈出相应的答案。（??）

3.用不同的物体测量得到的结果不能比较。（??）

4.我们在比较测量结果时要按照同一个标准进行比较。（??）

5.只用小立方体，就能测出小桶的边缘长度。（??）

6.对比尺子，纸带的优点是测量结果更标准，缺点是更容易坏。（?）

四.连线题(共1题，共3分)

1.连线题。

??6个?????差一点2根?????3块半

五.简答题(共2题，共9分)

1.说一说，尺子与纸带相比有哪些好处？

2.小红和小明进行了两场纸蛙比赛，哪一场比赛是公平的？谁的纸蛙跳得远。

（1）

（2）

六.综合题(共3题，共16分)

1.请你在图中给纸蛙的跳远成绩做出标记。

纸蛙跳了（?????）格。

每次跳跃后至少要测量（?????）次。

2.把下面的恐龙按要求排序。

①②

③④

从胖到瘦：（???）。

尾巴从长到短：（???）。

3.子涵在测量桌子的宽度和高度，请你帮他完成表格吧！

桌子的宽度：

桌子的高度：

参考答案

一.选择题

1.A

2.B

3.C

4.A

5.C

6.B

二.填空题

1.起点；终点；在纸带上标出纸蛙跳了多远

2.（1）起点；（2）终点

3.大拇指；中指

4.（1）提高速度?（2）方便计数

5.高矮；长短；粗细

6.起；终

三.判断题

1.×

2.√

3.√

4.√

5.×

6.×

四.连线题

1.如下：

五.简答题

1.尺子比纸带更方便携带，测量数据更准确。

2.第二场比赛公平；小明的纸蛙跳的远

六.综合题

1.5；三；

2.③④②①；④①③②

3.3；6