施工安全新员工入职安全教育培训.pptx

安全部新员工安全教育培训

各位新同事

安全生产是人们生命健康的保证，也是企业生存与发展的基础，更是社会稳定和经济发展的前提和条件。随着社会的发展，新技术、新工艺、新设备的大量使用，安全生产工作遇到前所未有的问题和挑战，给社会、企业和家庭带来了巨大的灾难和无法挽回的损失。序言

什么是安全？如何理解安全？安全是一种相对的状态生产过程中，将系统的运行状态对人类可能产生的损害控制在人类能接受水平的状态，被称为安全。比如飞机失事概率为300万分之一，这种低概率处于人类可接受的水平，所以说乘坐飞机是相对安全的。因此，我们知道世界上没有绝对的安全，虽然绝对的安全是不可能达到的，但是作为项目参建人员我们的目标是——“永远追求更安全”

为什么要进行安全教育培训？人的不安全行为物的不安全状态管理上的缺陷安全事故

为什么要进行安全教育培训？不了解施工现场危险性易导致出现“人的不安全行为”，从而导致发生安全事故，因此很有必要对我们的新员工做好岗前的安全教育培训。对于新员工而言安全知识不全不熟悉项目的基本情况安全意识薄弱

为什么要进行安全教育培训？安全培训目的、意义：1、熟悉、贯彻执行安全生产法律、法规及国家标准、行业标准：民主监督，落实标准化生产。2、增强安全生产的意识：提升自主安全管理意识，落实全员安全管理。3、减少安全事故的发生：提升员工综合安全技能水平，从预防角度上降低事故发生的概率、降低事故造成的人员伤亡及经济损失。

目录安全生产基本知识项目概况及危险源分析安全生产法律法规项目概况及危险源分析

1.2安全风险分析1）标段内地理环境复杂，建筑物、电力线路、道路密集交叉，迁改工程量大，施工干扰大。本标段位于广州市增城区，线路多处穿越人口密集区，涉及迁改项目有道路、通讯线路、燃气管线、给水管线等地下管线，迁改工程量较大、难度高；办理手续繁琐，同时受外界影响干扰大，配合协调难度大，施工组织难度大，是制约本标段工期的重要因素。2）本工程线路交叉多，施工干扰大，安全风险高。本工程上跨东北货运外绕线、上跨朱仙路、朱宁路等多处道路，上跨西福河，施工干扰大，安全风险高，协调难度大。3）桥梁结构比重大，预制梁类型多，预制梁架设任务重，施工组织难度大。本标段共有预制梁1942片，其中含有20m、25m、30m等多种长度预制梁，预制架设数量多、型号多、异型梁较多，施工任务重、质量标准要求高、梁片架设安全风险高。4）本标段路基段落有多处高路堑边坡，最大路堑边坡高度为50m，施工周期长，安全风险大。本标段路堑开挖深度较大，石方开挖量大，且多处路基边坡需采用爆破开挖，施工安全风险高，开挖难度大，组织困难。5）本标段岗慈岭大桥墩柱较高，施工安全风险高，难度较大，是制约本工程的重点。本标段岗慈岭大桥下部结构最高处可达44.13m，施工安全风险高，安全生产压力大，墩柱的线型控制及墩柱的垂直度控制要求精度高，需加强安全防护设施及安全监控工作，确保施工过程安全可控。

安全生产基本知识安全生产基本知识目录项目概况及危险源分析安全生产法律法规

2.1新员工安全教育的必要性嘿！新环境，看不懂!或我早懂了!没事!新员工是事故的多发群体，发生安全事故的几率比较高。是由于新员工在生产各方面安全素质不够引起的。一般新员工初来乍到，对岗位、陌生环境的不熟悉，存在好奇、紧张、侥幸、逞能、莽撞等一些不安全的心理因素，存在这样的不安全心态就会在工作中表现出一些不安全的行为（违章作业），很容易发生安全事故。这也就是我们要进行新员工安全教育的重要原因之一。

事故隐患：可导致事故发生的物的危险状态、人的不安全行为及管理上的缺陷，是引发安全事故的直接原因。01未遂事故：是指未发生健康损害、人身伤亡、重大财产损失与环境破坏的事故。02事故造成人员死亡、伤害、职业病、财产损失或其他损失的意外事件。03基本概念

轻伤事故：重伤事故：死亡事故：是指造成职工肢体伤残，或某器官功能性或器质性轻度损伤，一般指受伤职工歇工在一个工作日以上，计算损失工作日低于105日的失能伤害。01是指造成职工肢体伤残或视觉、听觉等器官受到严重损伤，引起人体长期存在功能障碍。或者损失工作日等于和超过105日，劳动能力有重大损失的失能伤害。02指一次事故有人死亡03基本概念

特别重大事故重大事故较大事故一般事故01是指造成30人以上死亡，或者100人以上重伤（包括急性工业中毒，下同），或者1亿元以上直接经济损失的事故；02是指造成10人以上30人以下死亡，或者50人以上100人以下重伤，或者5000万元以上1亿元以下直接经济损失的事故；03是指造成3人以上10人以下死亡，或者10人以上50人以下重伤，或者1000万元以上5000万元以下直接经济损失的事故；04是指造成3人以下死亡，或者10人以下重伤，或者100