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四川省成都市蓉城联盟2024-2025学年高二上学期期中考试物理试卷(解析版).docx

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高级中学名校试卷

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2024~2025学年度上期高中2023级期中考试

物理

考试时间75分钟,满分100分

注意事项:

1.答题前,考生务必在答题卡上将自己的姓名、座位号、准考证号用0.5毫米的黑色签字笔填写清楚,考生考试条形码由监考老师粘贴在答题卡上的“贴条形码区”。

2.选择题使用2B铅笔填涂在答题卡上对应题目标号的位置上,如需改动,用橡皮擦擦干净后再填涂其它答案:非选择题用0.5毫米的黑色签字笔在答题卡的对应区域内作答,超出答题区域答题的答案无效;在草稿纸上、试卷上答题无效。

3.考试结束后由监考老师将答题卡收回。

一、单项选择题:本题共7小题,每小题4分,共28分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。

1.下列说法正确的是()

A.只有体积小的带电体才能视为点电荷

B.金属导体带正电是其失去电子的缘故

C.电场是为了研究电荷间相互作用而人为引入的假想物质

D.设无穷远处电势为零,电场中场强为零的地方电势也一定为零

【答案】B

【解析】A.电荷的形状、体积和电荷量对分析的问题没有影响时,就可以看成点电荷,因此大的带电球体就也可能视为点电荷,A错误;

B.物体带正电是由于该物体失去了电子,B正确;

C.电场线是为了描述电场而假想的线,实际并不存在,但电场却是客观存在的,C错误;

D.电势为零,是人为选择的,电场强度为零的地方,电势不一定为零,D错误。

故选B。

2.如图,用绝缘细线将电荷量大小分别为、的两小球A、B悬挂在水平天花板上。平衡后,两小球恰好处于同一水平线上,两细线与竖直方向的夹角分别为和(),下列说法正确的是()

A.一定小于 B.一定大于

C.一定等于 D.无法比较两小球的电荷量大小

【答案】D

【解析】两球间库仑力是作用力与反作用力,大小一定相等,故无法通过比较库仑力的大小确定qA与qB的大小关系,即小球A、B的电荷量大小关系无法判断。

故选D。

3.如图,空间中有一直圆锥(顶点A位于过底面中心O的底面的垂线上)区域,在顶点A处固定一带正电的点电荷,BC为底面圆的一条直径,设无穷远处电势为零。下列说法正确的是()

A.B、C两点电场强度相同

B.底面圆平面OBC为等势面

C.将一带负电的试探电荷从B点沿直线移动到C点的过程中,其电势能先减小后增大

D.将一带负电的试探电荷从B点沿直线移动到C点的过程中,其电势能先增大后减小

【答案】C

【解析】A.根据点电荷电场分布可知,B、C两点的电场强度大小相等,方向不同,故A错误;

B.底面圆平面OBC上的点到A点的距离不相等,故底面圆平面OBC不是等势面,故B错误;

CD.将一带负电的试探电荷从B点沿直线移动到C点的过程中,试探电荷到A点的距离先减小后增大,电势先增大后减小,根据可知,其电势能先减小后增大,故C正确,D错误。

4.图甲是用拉力传感器和弹簧振子制作一个振动装置,拉力传感器记录了振子在竖直方向振动时所受轻弹簧施加的拉力F,图乙是拉力F随时间t变化的正弦曲线,重力加速度大小为g。下列说法正确的是()

A.振子的重力为

B.振子的振动周期为0.4s

C.时刻,振子的动能为零

D.时,轻弹簧处于原长,振子的加速度为0

【答案】A

【解析】AC.时刻,振子处于平衡位置,加速度为0,则振子的重力为,振子的动能最大,故A正确,C错误;

B.由图可知周期为0.8s,故B错误;

D.时,拉力为零,弹簧处于原长,振子位于最大位移处,加速度最大,大小为g,故D错误;

5.在如图所示电路中,电源电压为,电容为的平行板电容器水平放置且下极板接地。一带电油滴位于两极板间正中央P点且恰好处于静止状态。下列说法正确的是()

A.油滴带正电

B.上极板所带电荷量为

C.若将上极板缓慢水平向左移动少许,油滴将向上运动

D.若将下极板缓慢竖直向上移动少许,P点的电势将升高

【答案】B

【解析】A.由于带电油滴在电场中处于平衡状态,故油滴受到的电场力应竖直向上,由图可知,电容器上极板带正电,故油滴带负电,A错误;

B.根据电容的定义解得

B正确;

C.由于电容器两端的电势差不变,根据可知,两极板间的电场强度不变,故油滴受到的电场力不变,油滴依然处于静止状态,C错误

D.若将下极板缓慢竖直向上移动少许,根据可知,此时极板间的电场强度增大,而P点与上极板间的距离不变,故P点与上极板间的电势差变大,而上极板的电势不变,P点的电势减小,D错误。

故选B。

6.某波源S位于坐标原点,从时刻开始沿竖直方向做简谐振动,形成振幅均为4cm的简谐横波分别沿x轴正负方向传播。坐标轴y轴两侧是两种不同的介质,波在介质2中的传播速度是在介质1中的两倍。时,y轴右侧的全部波形图如图所示,y轴左侧的波

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