《Unit 6 Happy Birthday!》（说课稿）-2024-2025学年北师大版（一起）英语一年级上册.docx

《Unit6HappyBirthday!》（说课稿）-2024-2025学年北师大版（一起）英语一年级上册

一、设计意图

本节课《Unit6HappyBirthday!》的说课稿，旨在通过北师大版英语一年级上册的教学内容，帮助学生掌握生日相关的英语词汇和基本句型，培养学生简单的英语交流能力。通过设计丰富多样的教学活动，激发学生的学习兴趣，提高他们的英语听说能力，同时关注学生个体差异，使他们在轻松愉快的氛围中学习英语，为今后的英语学习打下坚实基础。

二、核心素养目标

1.语言能力：学生能够听懂、会说、会读与生日相关的英语词汇和简单句型，如HappyBirthday、Howoldareyou?等，并能用英语进行基本的生日祝福交流。

2.文化意识：学生能够理解中西方庆祝生日的不同方式，尊重文化差异，培养跨文化交际能力。

3.思维品质：通过生日主题的情境创设，激发学生的想象力和创造力，鼓励他们用英语表达个人想法和情感。

4.学习能力：学生能够掌握有效的英语学习策略，如通过歌曲、游戏等方式记忆单词和句型，提高自主学习能力。

三、学习者分析

1.学生已经掌握了哪些相关知识：

学生在之前的学习中已经接触过一些基础的英语单词和句型，如简单的问候语和自我介绍。他们对英语字母和基本发音有一定的了解，这为学习新的英语词汇和句型打下了基础。

2.学生的学习兴趣、能力和学习风格：

一年级的学生通常对新鲜事物充满好奇心，对游戏、歌曲和故事等生动有趣的学习方式更感兴趣。他们在认知和语言发展上处于初步阶段，需要通过直观、互动的方式来学习。学生的个性差异较大，有的善于听力和口语交流，有的则更擅长视觉和动手操作。

3.学生可能遇到的困难和挑战：

学生可能会在发音、记忆单词和句型上遇到困难，特别是对于一些发音相近的单词和语法结构。此外，由于这是一门新的语言学习，学生可能会感到陌生和紧张，需要时间来适应英语学习的环境。另外，如何在真实的语境中运用所学的英语进行交流，也是学生需要克服的挑战。

四、教学资源

-北师大版英语一年级上册课本

-多媒体教学设备（投影仪、电脑）

-英语教学课件

-生日主题的歌曲和视频

-生日卡片和装饰物

-简单英语对话卡片

-教学挂图

-白板和马克笔

-学生互动游戏材料

五、教学过程

Goodmorning,boysandgirls.TodaywearegoingtolearnUnit6HappyBirthday!Letsbeginourclass.

**Step1:IntroductionandWarm-up**

1.Greeting:

-IsayGoodmorning,everyone!andthestudentsrespondwithGoodmorning,teacher!

-IaskHowareyoutoday?andthestudentsanswerImfine,thankyou.Andyou?IrespondImfine,too.LetsstartourEnglishclass.

2.Warm-upSong:

-IplaytheHappyBirthdaysongandaskthestudentstosingalong.Thishelpstocreateahappyandrelaxedatmosphereintheclassroom.

**Step2:PresentationofNewVocabulary**

1.IntroduceVocabulary:

-Iholdupflashcardswithpicturesofbirthdaycakes,candles,balloons,gifts,andthewordHappyBirthday.

-IpointtoeachpictureandsaythewordinEnglish.Thestudentsrepeatafterme.

2.PracticeVocabulary:

-Idividetheclassintosmallgroups.Eachgroupgetsasetofflashcardswiththenewvocabulary.

-Iaskeachgrouptotaketurnsshowingtheflashcardandsayingthewordoutloud.Therestofthegroup