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2010-2023历年浙江省东阳市南马高中高二下学期月考生物卷
第1卷
一.参考题库(共25题)
1.在细胞免疫中发挥作用的主要细胞是
A.T细胞
B.效应B细胞
C.巨噬细胞
D.血小板
2.下列物质中,能以易化扩散方式进入红细胞的是
A.二氧化碳
B.葡萄糖
C.乙醇
D.甘油
3.(6分)生物体的各项生命活动都是通过复杂而精巧的调节实现的,信息分子是它们之间的“语言”。
Ⅰ.人体在维持内环境稳态的过程中存在各种类型的信息传递。据图回答:
(1)当神经递质作用于突触后膜,细胞刺激产生兴奋时,①所表示的突触后膜电位变化是由外正内负变为____。
(2)人在寒冷环境中,甲状腺激素分泌增加,是由于垂体分泌的信息分子②直接作用于甲状腺细胞的结果。②表示________。
(3)在体液免疫过程中,大多数抗原经巨噬细胞处理,通过辅助性T细胞传递给活性B细胞,活性B细胞受到刺激后,经过增殖、分化形成的细胞是________。
Ⅱ.植物的生命活动调节调节过程中,各种植物激素也是“信息分子”。
(1)某浓度生长素对茎的生长具有促进作用,对根的生长反而有抑制作用。这种现象表明了________对生长素的反应敏感程度不同。
(2)在果实成熟阶段,生长素、赤霉素的含量明显下降,同时____和脱落酸的含量却大幅增加。这种现象说明:植物的生长发育过程受____________调节。
4.蜜蜂的雄蜂是由未受精的卵细胞发育而成的,雌蜂是由受精卵发育成的。蜜蜂的体色褐色相对于黑色为显性,控制这一相对性状的基因位于常染色体上。现有褐色雄蜂与黑色蜂王杂交,则F1的体色将是
A.全部是褐色
B.蜂王和工蜂是褐色,雄蜂都是黑色
C.褐色︰黑色=3︰1
D.蜂王和工蜂是黑色,雄蜂都是褐色
5.下列关于隔离的叙述,正确的是
A.不同的物种之间必然存在着地理隔离
B.对所有的物种来说,地理隔离必然导致生殖隔离
C.生殖隔离就是指种群间的个体不能自由交配
D.隔离是物种形成的必要条件
6.人的体温调节中枢位于
A.下丘脑
B.小脑
C.皮肤
D.大脑皮层
7.(6分)细胞内的各种生物膜在结构上既有明确的分工,又有紧密的联系。结合下面关于溶酶体(一类含多种水解酶、具有单层膜的囊状细胞器)发生过程和“消化”功能的示意图,分析回答下列问题。
(1)b是刚形成的溶酶体,它起源于细胞器a;e是由膜包裹着衰老细胞器d的小泡,而e的膜来源于细胞器c。由图示可判断:a是____,c是____,d是____。
(2)f表示b与e正在融合,这种融合过程反映了生物膜在结构上具有____特点。
(3)细胞器a、b、c、d膜结构的主要成分是________等。
(4)细胞器膜、细胞膜和细胞核膜等结构,共同构成细胞的生物膜系统。生物膜的研究具有广泛的应用价值,如可以模拟生物膜的_______功能对海水进行淡化处理。
8.施莱登和施旺认为“新细胞从老细胞中产生”。对这一观点的正确理解是
A.从老细胞核中长出新细胞
B.在细胞质中像结晶那样产生新细胞
C.细胞通过分裂产生新细胞
D.细胞通过分化产生新细胞
9.鉴定生物组织中是否含有还原糖,常用的试剂是
A.碘液
B.本尼迪特试剂
C.双缩脲试剂
D.苏丹Ⅲ染液
10.以下行为容易传染艾滋病的是
A.与艾滋病人共同进餐
B.与艾滋病人共用注射器
C.与艾滋病人握手
D.与艾滋病人拥抱
11.(14分)图甲表示利用溶液培养法栽培某植物的简图,图乙表示该植物光合作用强度与光照强度的关系。请分析回答问题。
(1)若用放射性32P标记培养液中的KH2PO4,则一段时间后在叶肉细胞中能够检测到放射性的结构或物质有____。(从下列选项中选择)
A.核糖核酸
B.脂肪
C.ATP
D.高尔基体E.辅酶ⅡF.核糖
(2)若该装置不通气,则培养一段时间后发现叶片发黄(此时培养液中不缺Mg2+)。分析其原因可能是____________________________。正常通气状况下,当植物缺乏Mg2+时,图乙中曲线b点位置应____(填“左移”、“右移”或“不变”)。
(3)在曲线b点,该植物叶肉细胞中能够产生ATP的部位是____________________________。
(4)已知该植物光合作用和呼吸作用的最适温度分别为25℃和30℃,乙图曲线表示该植物在25℃时光合作用强度与光照强度的关系。若将温度提高到的30℃条件下(原光照强度和CO2浓度不变),理论上图中相应点的移动分别是a点____(填“上移”、“下移”或“不动”),b点____(填“左移”、“右移”或“不动”),d点____(填“上移”、“下移”或“不动”)。
12.下列关于顶端优势的叙述中,错误的是
A.顶芽产生的生长素,积累在侧芽部位
B.去除顶芽,侧芽生长被抑制
C.顶芽优先生长时
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