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教科版科学三年级上册第一单元水测试卷
一.选择题(共6题,共12分)
1.要使方糖溶解得更快,下列方法中应选择(??)。
A.不碾碎、水温加热至50℃搅拌????B.碾碎、水温加热至20℃搅拌????C.碾碎、水温加热至50℃搅拌
2.水在结冰的过程中(??)。
A.要向周围吸收热量????B.要向周围放出热量???C.既不向周围吸收热量,也不向周围放出热量
3.在给水加热至沸腾的过程中,水的温度会(??)。
A.一直升高?????B.先上升,后保持不变?????C.不变
4.做溶解快慢的实验时,为了安全起见,热水的温度最好是(??)。
A.30℃?????B.60℃?????C.80℃
5.水结冰后会浮在水面上,这是因为(??)。
A.水结冰后体积缩小???B.水结冰后体积增大???C.水结冰后重量增加???D.水结冰后重量减小
6.水变成水蒸气,它的体积(??)。
A.不变?????B.变大?????C.变小
二.填空题(共6题,共18分)
1.用手触摸冰块,温度(???)填[“很高”或“很低”],比较(???)[填“光滑”或“粗糙”]。
2.水结成冰后,就从液体变成了固体,这个过程叫(???)。
3.温度计(???)就是以水沸腾时的温度为基础规定的。
4.用(???)冲咖啡可以使咖啡快速溶解。
5.水蒸气是(???)的水,没有(???)的形状和体积。
6.雨过天晴,地面上的积水会慢慢变干,这是(???)现象。空气中的水蒸气冷却变成看得见的小水珠,这种现象叫(???)。
三.判断题(共6题,共12分)
1.用酒精灯加热水时,应该用内焰加热,因为内焰的温度最高。(??)
2.洗过的衣服晒在阳光下,会干得比较快。(??)
3.冰是固态的水,有一定的形状和体积。冬季下的雪也是固态的水。(??)
4.将一杯食盐水放在桌面上,如果温度不变,在杯子里不会出现食盐颗粒。(??)
5.水能溶解味精、红糖和食用油。(?)
6.用湿布擦黑板会在黑板上留下水迹,过一会儿水迹就不见了,是水被黑板吸收了。(??)
四.连线题(共1题,共6分)
1.连线题:给下列物质分类。
空气???液体????醋
水????气体????树叶
石头???固体????牛奶
五.简答题(共4题,共23分)
1.水和水蒸气有什么相同和不同?
2.两种固体混合后可以根据物质间的性质差异再把它们分离开来。
水稻收获后,饱满的谷粒和空瘪谷粒是混在一起的,需要把它们分开,只留下饱满的谷粒。你有什么好办法将它们分开呢?木屑和铁粉如果混在一起,你能用什么办法很快地将它们分开?
3.人吹电风扇时,为何会感到凉快?
4.将一只塑料盒倒扣在地面,放置一段时间,观察到水杯子里有小水珠这种现象出现,这是什么原因?
六.综合题(共3题,共24分)
1.写出下列温度计的读数。
_____℃??_____℃?_____℃?_____℃
2.我们知道了液态的水在慢慢的蒸发,并且(???)是不可见的。(水蒸气、水、冰)但小明很聪明,小小的脑瓜里很快就想出了让其他小朋友“看见”水蒸发的小实验,不过小明很贪玩,还没做好实验就跑出去玩了,所以需要请你帮他完成实验计划。
实验过程:
(1)大小相同的杯中加入(???)的水,并标出水的(???)。(相同,不同,长度,高度)
(2)用塑料薄膜盖好其中一个杯子,并用橡皮筋固定,另外一个不盖。
(3)把它们放到(???)和(???)的环境。(干燥、潮湿,高温、低温)
(4)1-2天后观察杯子,你观察到了什么现象。
?????????????????????????
(5)如何解释这两个杯子中出现的不同现象。??????????????????????
3.把“受冷”或“受热”分别填在合适的(??)里。
参考答案
一.选择题
1.C
2.B
3.B
4.B
5.B
6.B
二.填空题
1.很低;光滑
2.凝固
3.100℃
4.热水
5.气态(气体);固定
6.蒸发;凝结
三.判断题
1.×
2.√
3.√
4.×
5.×
6.×
四.连线题
1.如下:
五.简答题
1.相同点:无色、无味、透明
不同点:水是看得见、摸得着,水蒸气是看不见、摸不着。
2.用扬场机把谷粒扬向空中,使饱满的谷粒和空瘪谷粒以分开获得饱满的谷粒。利用磁铁可以吸引铁粉,但不能吸引木屑的特点来分开铁粉的方法。
3.人吹风扇时,加快了身上汗液的蒸发,而蒸发要吸热,所以降低了人体的温度,人
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