- 1、本文档共4页,可阅读全部内容。
- 2、有哪些信誉好的足球投注网站(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
- 3、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载。
- 4、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
《永遇乐•京口北固亭怀古》过关检测
1.下列词语中,加点的字注音、字形全部正确的一组是()
A.纶巾(lun)巷陌(xiing)佛狸祠(bi)舞榭歌台(xie)
B.堆积(jT)梧帼(tong)酉多江月(I)乍暖还寒(za)
C.廉顾(pd)仓皇(huang)狼居直(xu)金或铁马(ge)
D.港陌(mb)神鸦(ya)浪淘尽(tao)早生华发(悟)
2.下列有关文学常识的表述,不正确的一项是()
A.《永遇乐•京口北固亭怀古》是南宋词人辛弃疾创作的一首词,全词风格豪壮
悲凉,典贴切自然,增强了作品的说服力和意境美。
B.《梦游天姥吟留别》是一首记梦诗,也是一首游仙诗。全诗构思精密,意境雄
伟,富有现实主义色彩。其在形式上杂言相间,兼骚体,堪称绝世名作。
C.《琵琶行》是唐朝诗人白居易的长篇乐府诗之一。此诗通过对琵琶女高超弹奏
技艺和她不幸经历的描述,表达了诗人对琵琶女的深切同情,也抒发了诗人对自
己无辜被贬的愤懑之情。
D.声声慢:词牌名,慢,就是慢词,其名称从〃慢曲子〃而来,指依慢曲所填写
的调长拍缓的词。此调风格缓慢哽咽,如泣如诉,多写愁苦忧思题材。
3.下列有关文学常识的说法,不正确的一项是()
A.每首词都有一个曲调名,叫词牌。词牌决定了这首词的字数、句数和平仄、
声韵,而词的标题则概括词的主要内容。
B.词的结构一般分片或阕,不分片的为单调,分两片的为双调,分三片的称三
叠。依其字数的多少,一般又有〃小令〃〃中调〃〃长调〃之分,其中90字以内为小令。
C.宋词是中国古代文学史上一颗光彩夺目的巨钻。它与唐诗争奇,与元曲斗妍,
标志着宋代文学的最高成就。
D.宋词基本分为婉约派和豪放派两大类。婉约派的代表人物有柳永、李清照等,
豪放派的代表人物有苏轼、辛弃疾等。
4.下列句子中不是倒装句的一项是()
A.故国神游,多情应笑我,早生华发。
B.千古江山,英雄无觅孙仲谋处。
C.故垒西边,人道是,三国周郎赤壁。
D.四十三年,望中犹记,烽火扬州路。
5.下列语句中加点词的解释有误的一项是()
A.舞榭歌台,风派总被雨打风吹去。(流风余韵)
B.元嘉早早,封狼居胥。(草率出兵)
C.于声江山,英雄无觅孙仲谋处。(千年)
D.元嘉草草,封狼居胥。(封闭山界禁止人们上山)
6.下列各句中,没有使用借代手法的一项是()
A.舞榭歌台,风流总被,雨打风吹去B.寻常巷陌,人道寄奴曾住
C.金戈铁马,气吞万里如虎D.橘橹灰飞烟灭
7.下列句子中加点词语的活用方式与例句相间的一项是()
例句:尚能年否
A.商人更利轻别离B.橘橹久飞烟灭
C.戟瑟吹笙D.赢得仓皇J.匕顾
8.下列各句中加点词语的意义与现代汉语相同的一项是()
A.敢国神游B.多慎应笑我
C.这法第,怎一个愁字了得D.可堪四苜
阅读辛弃疾《永遇乐•京口北固亭怀古》,完成后面题。
永遇乐•京口北固亭怀古
辛弃疾
千古江山,英雄无觅孙仲谋处。舞榭歌台,风流总被雨打风吹去。斜阳草树,
寻常巷陌,人道寄奴曾住。想当年,金戈铁马,气吞万里如虎。
元嘉草草,封狼居胥,赢得仓皇北顾。四十三年,望中犹记,烽火扬州路
您可能关注的文档
- 2025年中考历史总复习初一下册1-24课复习资料(全册完整版) .pdf
- 人教版初中生物七年级上册1.1.2《生物的特征》教案(含教学反思) .pdf
- 身体素质对足球运动员身体对抗能力的影响11000字 .pdf
- 历年山西省中考试题(含答案) .pdf
- Unit 10 I’d like some noodles SectionB (3a-Self-Check)教学设计 人教新目标Goforit版英语七年级下册 .pdf
- 全国地理教师赛课一等奖人教版七年级地理上册(人教2024年)《世界的气候》教学设计 .docx
- 2025年高一英语寒假衔接(外研版)专题2.必修第1册 Unit 4--Unit6(学生版) .pdf
- 2025小升初语文真题分类练习专题15 非连续性文本阅读(含解析) .pdf
- 初中道德与法治的议题式教学策略 .pdf
- 开题报告-职业学科基本理论及其体系构建研究 .pdf
文档评论(0)