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和爸爸妈妈一起玩转英语乐园:2025年小学四年级英语上册;目录;目录;目录;目录;;利用图片、实物或者描述来猜测单词的意思,增加孩子的词汇量。;复习巩固生词;;激发右脑;Acattriestocatchabirdbypretendingtobedead,butthebirdistoosmartandfliesaway.;从盲盒中随机抽取生词卡片,让孩子尝试拼读并说出词义。;;(一)动作模仿:短语show出来;;goswimming;;角色扮演与情境模拟;;《TwinkleTwinkleLittleStar》;;通过角色扮演,让孩子在实际情境中运用英语句型进行表达,提高英语口语能力。;;例句一;(四)趣味填空:完善句型结构;选择经典句型视频,让孩子观看并模仿,提高口语表达能力。;家长说中文,孩子写英文,提升孩子的听力和写作能力。;;;(二)动作抓拍:描述此刻动作;;;(五)故事续写:加入现在进行时;描写日常生活;;按时起床;教师可以扮演不同的职业角色,如医生、警察、厨师等,向学生展示职业的一般现在时用法,并引导学生进行口语表达。;(三)对比分析:和现在进行时比一比;《ICan...》;;;;(一)词汇联想:拓展核心词;;通过上下文、语境等线索,猜测核心词汇的含义,如“apple”可以解释为“一种红色的水果”。;单词拼写;动物类;(六)核心词造句:谁的句子最棒;;(七)情景对话:运用核心句型;句型1;(三)游戏互动:核心句型大冒险;;句型应用;让孩子选择喜欢的角色,通过扮演角色的方式练习核心句型,提高口语表达能力。;;;;;在阅读课文时,要注意动词的时态是否正确,如一般现在时、一般过去时、现在进行时等,若发现时态使用不当,需及时纠正。;句型转换;;;Shesellsseashellsbytheseashore.
这句绕口令主要练习“s”和“sh”的发音,同时锻炼口腔肌肉灵活性。
Howmuchwoodwouldawoodchuckchuckifawoodchuckcouldchuckwood?
这句绕口令涉及多个“wood”和“chuck”的发音,有助于锻炼孩子的发音清晰度和语速。
Abigblackbugbitthebackofabigblackbeast.
这句绕口令强调“b”和“k”的发音,对于锻炼孩子的口腔协调能力和发音准确度有很大帮助。;学习发音技巧;选择适合孩子年龄和英语水平的歌曲;;;;;通过听到英语单词或短语,让孩子猜测其含义。;(二)新闻听力:了解世界新动态;捕捉关键词;通过观看英文原声电影,提升孩子的英语听力和语感,同时感受纯正的发音和语调。;复述技巧;;;;;;选择适合小学四年级学生的英语阅读材料,包括故事、科普、文化等多种类型。;(五)故事改编:读完后的创意发挥;确定阅读主题;;万圣节(Halloween);感恩节烤火鸡(RoastTurkey);(三)节日习俗:用英语说传统;;;选择适合的节日角色,了解角色的背景、习俗和相关词汇,准备角色所需的服装和道具。;;Howmuchisthis?/Whatsthepriceof...?;餐厅常用词汇;问路常用句式;(四)家庭聚会:欢乐英语聊不停;;学习旅行常用英语;;将单词与相应的图片进行配对,帮助孩子直观理解词义。;填空词汇;(三)词汇选择题:火眼金睛选答案;单词拼写;Ilikeeatingapplesbecausetheyaresweetandhealthy.(我喜欢吃苹果,因为它们又甜又健康。);父母需要帮助孩子识别句子中的错误单词,例如拼写错误、语法错误等。;;;识别句子结构;;Thisismyfamily.(这是我的家人。);标点符号及大小写是否正确;;;播放录音,让孩子根据听到的内容选出正确的图片或单词。;检查单词拼写是否正确,特别是常见的易错单词,如“the”写成“thee”,“is”写成“is”等。;;定期进行错题回顾;;如果孩子在小测试中表现出色,可以获得免作业券,用于免去一次家庭作业。;;亲子互动;(二)主题接龙:围绕一个主题展开;了解常见的单词变形规则,如形容词变副词、动词变名词等。;选择适合小学四年级学生的词汇,确保故事的难度适中,能够让孩子在游戏中学习和巩固英语词汇。;设定时间限制;竞赛规则;;;;情感培养;;;;;Itsabeautifulday,letsgotothepark.(今天天气真好,让我们去公园吧。);句型练习;;正确使用时态;(二)广告标语:发现语法小秘密;Lifeislikeabox
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