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教科版科学一年级下册第一单元《我们周围的物体》测试卷附参考答案【实用】.docxVIP

教科版科学一年级下册第一单元《我们周围的物体》测试卷附参考答案【实用】.docx

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教科版科学一年级下册第一单元《我们周围的物体》测试卷

一.选择题(共6题,共12分)

1.下面瓶中的液体,流动最慢的是(??)。

A.水????B.洗发液????C.食用油

2.在观察食盐在水中会发生什么变化时,我们(??)。

A.按照实验要求一步一步操作观察????B.想怎么做就怎么做

3.闻洗发液的气味时,我们应该(??)。

A.把鼻子凑近了闻????B.用手扇着闻????C.怎么闻都可以

4.下面物体中最重的是(??)。

A.玻璃球????B.回形针????C.乒乓球

5.下列(??)情况是溶解现象。

A.糖在水中化为糖水????B.黄豆在水中泡发????C.面粉和水混合变成白色液体

6.活动探究:将水和洗发液分别装入两个密封透明的容器中,可以用(??)来分辨。

A.手????B.嘴巴?????C.眼睛

二.填空题(共6题,共26分)

1.水没有(???),具有(???)性。

2.白糖在水中发生的是(???)现象。

3.同样大小的棉花和铁块,(???)比(???)重。

4.要想知道一个物体准确的重量,我们可以用(??)的方法。

5.将“能“”不能“”溶解填在下面的括号里。

妈妈把二勺白糖放在水杯里,又往杯里倒了一些热水,杯里的白糖立刻不见了,我喝了一小口,杯里的水甜甜的。妈妈告诉我,白糖(???)被水(???)。

我学着妈妈的样子,把5粒小石子放在水杯里,也往杯里倒了一些热水,可是过了很长很长的时间,我发现小石子还在水底,没有变化。我对妈妈说,小石子(???)被水(???)。

6.食盐、红糖、木块放入水中,我们发现食盐和红糖在水中(???),并没有(???);木块在水中(???)。(①溶解②不会溶解③消失)

三.判断题(共6题,共12分)

1.小木块比我重。(??)

2.水和木块有重量,空气没有重量。(??)

3.影响物体重量的因素有大小、材料等等。(??)

4.我和玻璃球的形状是一样的。(??)

5.沙子和牛奶都会流动,所以是液体。(??)

6.空气本是无色无味的,但是由于污染,我们有时会闻到难闻的气味。(??)

四.连线题(共1题,共5分)

1.把水和木块与它们的特征连在一起。

????????水??木块

透明??有固定形状??无颜色??会流动??有花纹

五.填表题(共1题,共9分)

1.仿照表格的第一行,把下面的词填到相应的表格里。

眼睛?舌头?耳朵?鼻子

听?闻?看?尝

颜色?气味?味道?声音

六.简答题(共3题,共20分)

1.填一填,为每个小题各选一个词语,每个词只能选一次,将词语的序号填到横线上。

①简易天平②重③光滑④粗糙⑤流动⑥透明⑦溶解

(1)玻璃珠摸起来比较(???)。

(2)金属螺母用手掂着比较(???)。

(3)比较玻璃珠和金属螺母谁轻谁重,我们需要借助(???)。

(4)我们穿的鞋子的鞋底摸起来比较(???)。

(5)石头放到水里不会(???)。

2.关于水,你还能提出哪些想知道的问题?

3.空气有什么特征?你是通过什么方式怎样知道的?

七.综合题(共3题,共19分)

1.1.比较它们轻重的最简便方法是(??)。

A.天平的一端放置两个碗,另一端放置砝码,称量两个碗的重量

B.天平的两端分别放置两个碗

C.分别称量两个碗的重量

2.如果两个碗的轻重不同,说明物体的轻重与(??)有关。

A.大小????B.材质????C.形状

2.下面两个碗的形状和大小都相同。

1.比较它们轻重的最简便方法是(??)。

A.??B.??C.

2.如果两个碗的轻重不同,说明物体的轻重与(??)有关。

A.大小?????B.材质?????C.形状

3.①??②??③??④??⑤??

(1)上面五种物体中,可以流动的是(???)。

(2)上面五种物体中,按照形状分类,(???)和(???)可以归为一类。

(3)上面五种物体中,(???)最小。

(4)上面五种物体中,③和④相比,(???)比较轻。

参考答案

一.选择题

1.C

2.A

3.B

4.A

5.A

6.C

二.填空题

1.形状;流动

2.溶解

3.铁块;棉花

4.称一称

5.能;溶解;不能;溶解

6.①;③;②

三.判断题

1.×

2.×

3.√

4.√

5.×

6.√

四.连线题

1.如下:

五.填表题

1.鼻子;闻;气味;耳朵;听;声音;舌头;尝;味道

六.简答题

1.(1)③;(2)②;(3)①;(4)④;(5)⑦

2.

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