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教科版科学一年级上册第二单元《比较与测量》测试卷【培优】.docxVIP

教科版科学一年级上册第二单元《比较与测量》测试卷【培优】.docx

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教科版科学一年级上册第二单元《比较与测量》测试卷

一.选择题(共6题,共12分)

1.纸蛙跳得最远的是(?)。

A.小红????B.小明????C.小丽

2.尺子和测量纸带对比,有哪些相同点?(??)

A.是世界通用的?????B.有等距离的刻度?????C.不可以弯曲????D.以上都不是

3.下面可以用自制纸带直接来测量的是(?)。

A.河水的深度????B.桌子的高度????C.楼房的高度

4.纸蛙跳远比赛中,画起跳线是为了(??)。

A.公平?????B.跳得更远?????C.跳得更高

5.测量作业本的宽度,最合适的物体是(?)。

A.?????B.?????C.?

6.在用纸带帮助测量时,要注意(?)。

A.用的手指不用相同???B.每拃的指尖不用相连???C.一拃一拃要相连

二.填空题(共6题,共22分)

1.我们生活中常见的尺子的名称。

2.确定(???)点和(???)点是测量的基本要素。

3.我预测自己的课桌有(???)拃,实际测量有(???)拃。

4.想要直观地比较测量结果的长短,需要用(???)(填“相同”或“不同”)的标准物来测量。

5.(???)是世界通用的同一标准的测量工具。

6.想比较谁的纸蛙跳得远,要先确定(???)点和(???)点。

三.判断题(共6题,共12分)

1.在跳远比赛中,只有用尺量才能比较出远近。(?)

2.软尺可以测量身高。(??)

3.“十进制”对测量没有帮助。(??)

4.中国人和美国人对尺子进行读数时,结果是不一样的。(??)

5.在比较距离时,起点可以不在同一条线上。(?)

6.生活中除了尺子,还有许多别的测量工具。(??)

四.连线题(共1题,共3分)

1.连线题。

五.简答题(共2题,共9分)

1.说一说,尺子与纸带相比有哪些好处?

2.小红和小明进行了两场纸蛙比赛,哪一场比赛是公平的?谁的纸蛙跳得远。

(1)

(2)

六.综合题(共3题,共15分)

1.在我们日常生活中,下面哪种动物最小,哪种动物最大?请给最小的画“×”,最大的动物打“√”。

2.排序题。

回忆制作纸带的过程,并将下面做法按顺序排列。

①???????②?????③?????④

正确的制作过程,按顺序排列应是(???)。

3.请你在图中给纸蛙的跳远成绩做出标记。

纸蛙跳了(?????)格。

每次跳跃后至少要测量(?????)次。

参考答案

一.选择题

1.B

2.B

3.B

4.A

5.A

6.C

二.填空题

1.卡尺;折叠尺;测距车

2.起;终

3.5;6

4.相同

5.尺子

6.起点;终点

三.判断题

1.×

2.√

3.×

4.×

5.×

6.√

四.连线题

1.如图:

五.简答题

1.尺子比纸带更方便携带,测量数据更准确。

2.第二场比赛公平;小明的纸蛙跳的远

六.综合题

1.蚂蚁最小;猪最大

2.②①④③

3.5;三;

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