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2010-2023历年江苏大丰实验初级中学初二月考物理卷(带解析).docxVIP

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2010-2023历年江苏大丰实验初级中学初二月考物理卷(带解析)

第1卷

一.参考题库(共25题)

1.大丰实验初级中学于2014年10月12日举行了阳光体育运动会,运动会上热闹非凡,给我们留下许多美好的瞬间。入场式各班放开嗓门提高声音的______,运动员代表发言时有同学根据声音的______就能辨别是谁,开发令枪的老师总用一只手堵住耳朵是在_________(选填“声源处”、“传播途中”或“人耳处”)减弱噪声,当裁判开响发令枪时,某同学看到冒烟后0.3秒听到了枪声,说明该同学到裁判的距离为______米,啦啦队喊出运动员的姓名助威,让该运动员发挥出最佳水平,说明声音可以传递_____(选填“信息”或“能量”)。(声音在空气中的传播速度为340m/s)

2.在我国北方的冬天,常常在菜窖里放几桶水,是利用水____________(填“凝固”或“汽化”)过程中______________(填“放出”或“吸收”)热量,使窖内的温度不会太低,菜不致冻坏。

3.不同物体吸收太阳辐射能力不同,小明认为它可能与物体的颜色有关,于是,他将几个完全相同的物体涂上不同颜色放在太阳底下,测出相同时间内物体升高的温度.就“小明认为它可能与物体的颜色有关”这—环节而言,属于科学探究中的(?????)

A.收集证据

B.猜想假设

C.进行实验

D.分析论证

4.如图所示,与图中情景相关的说法正确的是(????)

5.往8个相同透明玻璃瓶中灌入不同高度、不同颜色的水,用同样大的力敲击时可发出“1、2、3、4、5、6、7、i”的音,发出声音的响度____________(选填“相同”或“不同”),最右边瓶发出的是__________音(选填“1、2、3、4、5、6、7、i”)。

6.小军同学学了“物态变化”一章的知识后,做了如下实验:他把酒精反复涂抹在温度计的玻璃泡上,用扇子去扇,他发现温度计的读数变??????(选填“大”或“小”),这是因为酒精在???????时要?????(选填“吸热”或“放热”、“不吸放热”)造成的。

7.在“探究水的沸腾”实验中,某实验小组观察到图甲和图乙所示两种情况:

(1)你认为_____________是水沸腾时的情景(选填甲或乙)。

(2)实验过程中发现.已加盖子,但从开始给水加热到水开始沸腾的时间过长,为了缩短加热时间,请你提出两条有效的操作建议:

①_____________________________________________________

②_____________________________________________________

(3)探究结束后,四位同学分别绘制了水的温度和时间的关系曲线,其中能正确反映“探究水的沸腾”实验过程中温度随时间变化关系的是?(?????)

8.小华学习了有关声音的知识后,对材料的隔音性能很感兴趣,于是他设计了如下实验进行探究,请阅读并回答下列问题.实验步骤:

①先搜集各种材料,如衣服、报纸、平装书、塑料袋、袜子;

②把闹钟放到一个鞋盒里,将衣服盖在鞋盒上方,然后逐渐远离盒子直到听不见滴答声,记下此时人离盒子的距离;

③分别将各种材料盖在鞋盒上方,重复以上实验,得到下表的数据:

材料

衣服

报纸

平装书

塑料袋

袜子

听不见滴答声的实际距离/m

2.1

2.8

3.7

5.2

1.2

?

回答问题:

(1)小华设计的实验利用了离声源越远,听到声音的响度越________(填“大”或“小”)的原理.

(2)根据小华所得数据可知粗糙的材料比平滑材料隔音性能________(填“好”或“差”),其原因是粗糙材料吸收声音的性能要比平滑材料________(选填“强”或“弱”).

(3)如果在给你一块海绵材料,你认为其隔声性能与报纸相比,________(填“海绵”或“报纸”)隔声性能好一点.

9.如图是某同学夏天在教室内用甲乙装置分别探究“冰和蜡烛熔化的特点”的实验.甲装置缺少酒精灯加热是_____(选填“可行”或“不可行”)的;采用乙装置加热蜡烛的优点是_____?,根据探究可知,熔化过程中冰的温度_____(选填“变大”、“不变”或“变小”).

10.“广场舞”是中国大妈非常喜欢的一种健身活动。但同时广场舞的音响却给周边住宅楼休息的居民造成了一定影响。为了使双方的利益都得到尊重,和谐相处,你认为采取下哪种方法是有效、合理的(?????)

A.住宅楼的居民都戴一个防噪声的耳罩

B.禁止广场舞活动

C.跳舞的大妈把音量调小一些

D.住宅楼内安装噪声监测装置

11.小凡同学在4块相同的玻璃板上各滴一滴质量相同的水,进行如下图所示的实验,得出水蒸发快慢与水的温度、水的表面积和水面上方空气流动快慢有关。

(1)通过A、B两图的对比,可以得出水蒸发快慢

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