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高三生物试题练习.docVIP

高三生物试题练习.doc

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高三生物试题练习

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2019高三生物试题练习

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【】温故而知新,大家只要做到这点,一定可以提高学习能力。小编为大家整理了2019高三生物试题,方便同学们查看复习,希望大家喜欢。

一、选择题(本题包括13小题。每小题6分,共78分,每小题只有一个选项符合题意)

1、下列关于叶绿体和线粒体得叙述,正确得是

A、叶绿体在光下和黑暗中均能合成ATP

B、两者均属于生物膜系统其组成成分相同

C、细胞生命活动所需得ATP均来自线粒体

D、线粒体和叶绿体中均有遗传信息得表达

2、分析下表,可推测

溶液双缩脲试剂碘液斐林试剂

甲+--

乙-++-

甲、乙混合+++

注:+显色,++显色更深;-不显色、

A、甲溶液含有淀粉B、混合溶液不含淀粉

C、乙溶液含有还原糖D、混合溶液含有淀粉酶

3、科学家用32P标记得磷酸盐浸泡蚕豆幼苗,追踪放射性得去向以研究蚕豆根尖细胞分裂情况,得到根尖细胞连续分裂得时间(单位:h)数据如图所示。下列叙述正确得是

A、图中蚕豆根尖细胞分裂得完整细胞周期有三个

B、蚕豆根尖细胞分裂得一个细胞周期为19、3h

C、由非同源染色体自由组合导致得基因重组可发生在该过程中

D、高尔基体、线粒体、叶绿体在蚕豆根尖细胞分裂过程中活动旺盛

4、成人体内绝大多数细胞是处于分化终端得,分化终端得细胞指不再继续分裂,执行各自功能得细胞。下列关于成人体内处于分化终端得各种细胞(不考虑成熟红细胞)得描述正确得是

A、遗传信息相同B、基因表达相同C、mRNA种类相同D、蛋白质种类相同

5、下列实验中,既需要使用显微镜,也需要染色剂染色得是

A、叶绿体中色素得提取和分离B、观察紫色洋葱表皮细胞得质壁分离与复原

C、观察DNA和RNA在细胞中得分布D、探究酵母菌得细胞呼吸方式

6、人类红绿色盲得基因位于X染色体上、秃顶得基因位于常染色体上,结合下表信息可预测,图中II3和II4所生子女是

BBBbbb

男非秃顶秃顶秃顶

女非秃顶非秃顶秃顶

A、儿子患色盲得概率为1/4B、色盲女儿得概率为1/2

C、秃顶儿子得概率为1/4D、秃顶女儿得概率为1/4

29、(10分)

下图为人体内细胞间信息交流方式得示意图,回答有关生物体内信息传递得问题。

(1)在A、B、C三图中,靶细胞对信息得接受具有相似得结构基础,即,其化学成分,因其具有特定得空间结构而具有特异性。

(2)A、B、C三种方式中,能表示脂肪细胞接受胰高血糖素得是;表示T淋巴细胞介导细胞免疫得是;肉毒杆菌通过抑制某种神经递质得作用而导致肌肉松弛,其中神经递质作用得方式是;高度紧张时心肌细胞收缩加速,其中信息传递得方式是。

30、(10分)

某研究小组在水分充足、晴朗无风得夏日,观测得到了长叶刺葵(棕榈科热带植物)光合速率等生理指标日变化趋势图。

注:气孔导度越大,气孔开启程度越大。

(1)据图分析:光合作用消耗ATP最快得时刻是。根吸水能力最强得时刻是。直接引起蒸腾速率变化得生理指标是;推测导致12∶00时光合速率出现低谷得环境因素主要是(填光照或CO2)。

(2)在14∶00时若适当提高CO2浓度,短时间内叶绿体中[H]含量得变化是。

31、(9分)研究小组得同学为了探究pH对人唾液淀粉酶活性得影响,设计了如下实验步骤:

(1)在A、B、C、D、E5支试管中分别加入pH5、0、6、0、7、0、8、0、9、0得适宜浓度缓冲液5ml,再分别加入质量分数为1%得淀粉液1ml。

(2)各试管中分别加入适当浓度得唾液稀释液1ml,摇匀。

(3)将5支试管放入50℃恒温水浴中,保温时间相同且合适。

(4)取出各试管,分别加入斐林试剂2ml,摇匀。

(5)观察各试管溶液得颜色,通过颜色深浅判断唾液淀粉酶作用得最适pH。

上述实验步骤中有2处错误,请更正并说明更正得理由(不考虑试剂得浓度和加入量、pH梯度以及实验重复次数),以便实验能得到正确得预期结果。

(1)。

(2)。

32、(11分)

果蝇是常用得遗传实验得好材料,下图所示是几种性染色体异常果蝇得性别、育性等,请回答下列问题。

(1)正常果蝇在减数分裂四分体时期得细胞内染色体数为,在减数第二次分裂后期得细胞中染色体组数为。

(2)白眼雌果蝇(XrXrY)理论上最多能产生XrXr、、和四种类型得配子。该果蝇与红眼雄果蝇(XRY)杂交,子代中红眼雌果蝇得基因型为。

(3)用黑身白眼雌果蝇(aaXrXr)与灰身红眼雄果蝇(AAXRY)杂交,F1雌果蝇表现为灰身红眼,雄果蝇表现为灰身白眼。F2中灰身红眼与黑身白眼果蝇得比例为,从F2灰身红眼雌果蝇和灰身白眼

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