教科版三年级上册科学第一单元水测试卷（突破训练）word版.docxVIP

教科版三年级上册科学第一单元水测试卷

一.选择题(共6题，共12分)

1.100毫升的水大约能溶解（??）的食盐。

A.20克????B.35克????C.100克

2.下列图中所示的情景中，水沸腾时才会出现的现象是（??）。

A.?????B.?????C.

3.水果糖放入不同温度的水中，溶解得最快的是（??）。

A.10℃??????B.100℃??????C.50℃

4.水变成水蒸气，（??）不会发生变化。

A.体积?????B.状态?????C.气味

5.人们常用（??）的方法分离食盐和水。

A.过滤????B.蒸发

6.大约在1593年,意大利科学家（??）发明了世界上第一支温度计。

A.伽利略?????B.华氏海特?????C.阿尔伯特

二.填空题(共6题，共18分)

1.在设计对比实验时，要设置（???）条件和（???）条件,其中（???）条件只有一个。

2.实验时一份份地把物质加入水中，为了准确观察比较不同物质在水中的（???）大小。

3.冰受热后变成水的过程叫（???）。

4.分离食盐和沙需要用到水、（???）等。

5.水的温度下降到（???）℃时开始结冰；1个标准大气压下，开水刚烧开时是（???）℃。

6.冰融化成水的原因是温度（???）。

三.判断题(共6题，共12分)

1.除了水，别的物质都不会发生状态变化。（??）

2.用橡皮泥做了各种卡通人物，橡皮泥变得更漂亮了，不再是原来的物质。（??）

3.水和冰可以相互转化。（??）

4.鱼可以生活在水中，是依靠溶解在水中的空气呼吸的。（??）

5.沙子放入水中后，会沉到水底。（??）

6.同等条件下，一块冰激凌会比一块冰融化得快一些。（??）

四.连线题(共1题，共4分)

1.在生活中,如果我们不小心把一些物体混合到一起了,你有什么方法把它们分离出来吗?请将正确方法和相应物体用直线连接起来。

绿豆和沙子?????溶解过滤

食盐和沙子?????用磁铁吸引

铁钉子和木屑????用筛子筛

盐和水??????加热蒸发

五.简答题(共4题，共21分)

1.水在加热过程中发生了哪些变化?

2.水在达到什么温度时沸腾？

3.冰完全融化后是什么状态的？冰在融化过程中形态发生了什么变化？

4.水在沸腾过程中我们看见了什么现象？

六.综合题(共3题，共24分)

1.在括号内填出酒精灯各部分名称（可供选项：外焰、内焰、焰心、灯芯、酒精）。

2.下列两个装置都可以用来对物质进行分离。

1.想一想每个实验仪器的名称是什么，填写在方框中。

2.A装置的分离方法是（???）；B装置的分离方法是（???）。

3.某物质呈颗粒状，将少量该物质加入水中，充分搅拌并静置一段时间后仍然能看到明显的颗粒，由此判断，想要分离该物质，应该选择（???）装置（填“A”或“B”）。

3.在水单元我们曾做过很多实验，请仔细读题，回答下列间题。

1.我们在实验中收集的浓盐水，杯子的底部还有未溶解的食盐，我们可以用_______的方法使杯底的食盐恰好全部溶解。

A.使劲搅拌B.加入颗粒更小的食盐C.一点一点地加水

2.如果杯中的水全部蒸发，原先溶解在水中的食盐会怎样呢？为了加快蒸发。我们可以用三脚架、酒精灯、_______、_______组装成蒸发装置。

3.使用酒精灯加热时，我们要使用酒精灯的_______加热。熄灭时要用_______。

4.加热完后，小明发现容器中有白色颗粒，他通过使用放大镜观察，并与原来的食盐颗粒进行比较，认为容器中的物质就是食盐。他的分析正确吗？为什么？

5.通过这个实验，我们发现：__________________。说明食盐溶解在水中这个过程是可逆的。

参考答案

一.选择题

1.A

2.B

3.B

4.C

5.B

6.A

二.填空题

1.相同；不同；不同

2.溶解能力

3.融化

4.滤布（或滤纸）

5.0；100

6.升高

三.判断题

1.×

2.×

3.√

4.√

5.√

6.√

四.连线题

1.如下：

五.简答题

1.水在沸腾前气泡由大变小，温度逐渐升高，声音较大；水在沸腾时气泡由小变大，温度保持不变，声音小。

2.正常压强下是100℃。

3.液态；固态转化成液态

4.水在沸腾过程中我们看见温度保持不变。

六.综合题

1.如下：

2.A：三脚架，酒精灯；B：烧杯、搅拌棒；蒸发；过滤；B

3.1.C

2.蒸发皿；搅拌棒???

3.外焰；灯帽盖灭???

4.正确；因为食盐没有发生变化。

5.溶解在水中的食盐通过蒸发后仍可以分离出来