教科版三年级上册科学第一单元水测试卷（中心小学）.docxVIP

教科版三年级上册科学第一单元水测试卷

一.选择题(共6题，共12分)

1.下列各种措施中，不能加快食盐溶解的是（??）。

A.搅拌????B.用热水????C.加盐

2.在研究水结冰的试验中，给水位做上标记，是为了观察（??）。

A.水什么时候变成冰????B.水变成冰后，体积会不会发生变化????C.水变成冰的温度

3.如果可以使用过滤方法分离两种物质，则两种物质的区别是（??）。

A.能否融化????B.能否挥发????C.能否溶于水

4.下列各组物质溶解于水后，能用先过滤再蒸发的方法将其分离的是（??）。

A.沙子和食盐?????B.铜粉和铁粉?????C.水和酒精的混合物

5.试管中的冰在完全融化成水后，我们发现体积（??）。

A.变小????B.变大????C.不变

6.能加快红糖溶解的方法（??）。

A.加入更多的水?????B.用勺子搅拌?????C.加入更多的红糖

二.填空题(共6题，共30分)

1.在“水沸腾了”这个实验中用到的仪器有（???）、（???）、（???）、（???）、（???）。

2.晾衣服的过程中，（???）变成了水蒸气。

3.沙子（???）溶解在水中,食盐（???）溶解在水中。[填“能”或“不能”]

4.加快物体溶解速度的方法有：（???）、（???）、（???）

5.如果我们给冰块加热,冰块会（???），这时是由（???）态变成（???）态。

6.食盐和水的混合物可以采用（???）法进行分离。

三.判断题(共6题，共12分)

1.用普通温度计测量水温，在读数时温度计的液泡不能离开被测的水。（??）

2.当蒸发皿中有白色颗粒出现时，我们需要熄灭火焰，用余温将白色颗粒慢慢烘干。（??）

3.我们在做加速溶解实验时，要将两份食盐同时倒入水中。（??）

4.夏天洗完的衣服在太阳下晾晒比冬天干得快。（??）

5.在比较食盐和小苏打的溶解能力的实验时，为了节省时间，可以把食盐和小苏打分成20克一份。（??）

6.折纸和撕纸本质没有什么不同。（??）

四.连线题(共1题，共3分)

1.水的形态结构

冰淇淋????????液体

碳酸饮料???????气体

雾?????????固体

五.简答题(共4题，共22分)

1.比较水和冰，它们有哪些相同的特征和不同的特征？

2.将结冰的试管放入热水中会有什么现象发生？

3.冰融化前是什么状态的？

4.水结冰这种现象给我们的生活带来了哪些好处和不便？

六.综合题(共3题，共23分)

1.分一分。

A.面粉?B.食盐?C.红糖?D.沙子E.粉笔沫?F.洗衣粉?G.味精H.食用油

1.能溶于水的：_________________________?

2.不能溶于水的：________________________

2.某科学小组的同学想了解食盐、小苏打在水中的溶解能力，他们进行了实验，获得了如下数据：

（1）实验中选择水量为50毫升的是第（???）、（???）、（???）组；选择水量为100毫升的是（???）、（???）、（???）组。

（2）上面第（???）组的数据可能是错误的。产生错误的原因可能是（???）。

（3）根据实验结果推测，在当时的情况下，25毫升的水中能溶解（???）克食盐，25克毫升的水中能够溶解（???）克小苏打。

3.设计实验方案并写出实验结论。

在“需要改变的条件”和“不改变的条件”相应选项□里打√，并根据实验现象写出实验结论。

现象写出实验结论。

参考答案

一.选择题

1.C

2.B

3.C

4.A

5.A

6.B

二.填空题

1.酒精灯；三脚架；石棉网；温度计；烧杯

2.水

3.不能；能

4.加热；搅拌；切碎

5.融化；固；液

6.结晶

三.判断题

1.√

2.√

3.√

4.√

5.×

6.√

四.连线题

1.如下：

五.简答题

1.相同点：它们都是同一种物质，都是无色、无味、透明的物体，并且有一定的体积。

不同点：冰：有固定的形状、很冷，不会流动，很坚硬，是固体。水：没有固定的形状、会流动、是液体。水变成冰后体积变大，能浮在水面。

2.冰会慢慢融化

3.固态

4.好处：可以看到美丽的冰雕，吃到冰淇淋,降温。

不便：路滑给人们行走带来了不便。

六.综合题

1.BCFG；ADEH??

2.1；4；5；2；3；6；4；水量不准，加入食盐的量不准等；9；2或3

3.需要改变的条件：第一杯搅拌，第二杯不搅拌；

不改变的条件：两杯