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Unit2第3课时
自主学习方案
1.学生自学新词汇(见教材P107)。
2.学生自学教材(P33),找出课文中重点词组和句子。
课堂导学方案
Step1情景导入
教师询问学生是否去过天安门广场,然后要求学生描述一下北京西站到天安门广场的路线。(或选择描述学生生疏的任意地方)
环节说明:教师的话引起学生指路的欲望,学习的兴趣更深厚,同时又导入新的语言学习目标。
Step2完成教材1的任务1.朗读1方框里的地点名称,认真观看图片,然后将地点和图片相匹配。
小结训练。
(1)Welcometothisshortvisit(参观)ofSha
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