教科版三年级上册科学第一单元水测试卷及参考答案【综合卷】.docxVIP

教科版三年级上册科学第一单元水测试卷

一.选择题(共6题，共12分)

1.下图所示的实验操作正确的是（??）。

A.?B.?C.

2.在做“温度与溶解快慢关系”实验时，需要改变的条件是（??）。

A.水的温度????B.搅拌情况????C.食盐的多少

3.搅拌棒的作用是（??）。

A.使食盐充分溶解????B.把水搅浑????C.让食盐无法溶解

4.烧热水时,我们会看到“白汽”冒出，这是（??）。

A.壶内的水飞出来了?????B.壶内的水蒸气造成的?????C.空气中的水蒸气造成的

5.下列蒸发和沸腾的说法，正确的是（??）。

A.蒸发和沸腾都可以在任何温度下进行

B.蒸发和沸腾没有什么差别

C.蒸发可以在任何温度下进行，而沸腾必须达到沸点才可以

6.在水中不能溶解的物质是（??）。

A.食盐????B.沙子????C.红糖

二.填空题(共6题，共20分)

1.冰融化时，周围的空气温度下降了，这说明冰在融化过程中，要从周围（???）热量。

2.水的状态是液态的，冰、雪是（???）的水、水蒸气是（???）的水。

3.在相同的条件下，不同物质在水中的溶解能力是（???）（填“相同”或“不同的”）。

4.用蒸发的方法进行食盐和水分离的实验中需要蒸发皿、石棉网、（???）、（???）等。

5.一般情况下，水沸腾时的温度是（???），如果不再继续加热，水的沸腾会（???）。

6.要想精确知道物体的温度，需要用（???）测量，计量温度的单位通常用（???）。

三.判断题(共6题，共12分)

1.小苏打和食盐在水中的溶解能力是不同的。（?）

2.相同条件下，一杯100毫升的水可以溶解的食盐要比一杯50毫升的水可以溶解的食盐多。（??）

3.探究搅拌与溶解快慢的关系时，两个杯里的温度可以不同。（??）

4.分离食盐和水的实验，要等蒸发皿中的水干了再移开酒精灯。（??）

5.蒸发在温度高的条件下才能进行。（??）

6.若想将木屑和铁屑的混合物分离，需要用到的工具是蒸发皿。（??）

四.连线题(共1题，共4分)

1.连线题。

自来水????50℃

热水瓶的热水??20℃

烫手的热水???35℃

温水?????80℃

五.简答题(共4题，共24分)

1.妈妈冲感冒冲剂时，为什么要用热水冲服，而不用凉开水呢？

2.比较水和冰，它们有哪些相同的特征和不同的特征？

3.红糖溶解于水，沙子溶解于水，溶解的结果有何不同？

4.测量水温的方法是什么？

六.综合题(共3题，共26分)

1.如下图所示，水在不同条件下会发生三态变化，根据图示内容回答下列问题。

水（???）变成水蒸气，水（???）变成冰。水（???）（填“有”或“没有”）发生变化，如果发生变化，是（???）发生了变化。

2.某科学小组的同学想了解食盐、小苏打在水中的溶解能力，他们进行了实验，获得了如下数据：

（1）实验中选择水量为50毫升的是第（???）、（???）、（???）组；选择水量为100毫升的是（???）、（???）、（???）组。

（2）上面第（???）组的数据可能是错误的。产生错误的原因可能是（???）。

（3）根据实验结果推测，在当时的情况下，25毫升的水中能溶解（???）克食盐，25克毫升的水中能够溶解（???）克小苏打。

3.探索影响水溶解的因素。

1.你认为溶解的速度与（???）因素有关？

2.根据你填写的因素，从下列材料中圈出实验材料

??碎冰糖5克??冰糖块5克

???碎冰糖5克?冰糖块5克

3.通过实验，可以发现：其他条件相同时，（???），溶解得快。

参考答案

一.选择题

1.C

2.A

3.A

4.B

5.C

6.B

二.填空题

1.吸收

2.固态；气态

3.不同的

4.酒精灯；三脚架

5.100℃；停止

6.温度计；摄氏度℃

三.判断题

1.√

2.√

3.×

4.×

5.×

6.×

四.连线题

1.如下：

五.简答题

1.用热水冲服能够加快药物的溶解。

2.相同点：它们都是同一种物质，都是无色、无味、透明的物体，并且有一定的体积。

不同点：冰：有固定的形状、很冷，不会流动，很坚硬，是固体。水：没有固定的形状、会流动、是液体。水变成冰后体积变大，能浮在水面。

3.红糖溶解于水变成人眼看不见的微粒，沙子沉淀在水底下。

4.（1）手拿温度计的上端；（2）将温度计下端浸入水中，不能碰到容器的底与壁；（3）视线与温度计液面持平；（4）在液柱不再上升或下降时读数；（5）读数时温度计不能离开被测的水。

六.综合题