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2024-2025年第二学期少先队工作计划

一、坚守初心使命，领航成长方向

本学期我校将继续秉持“童蒙养正，德润领巾”之信念，顺应时代浪潮，聚焦少年儿童思想道德建设核心。以培养有理想、敢担当、能吃苦、肯奋斗的新时代好队员为矢志不渝之追求，将红色基因深植队员心田，育德启智，为队员成长导航，引领其在少先队这一光荣集体中笃定前行，书写绚丽篇章。

二、锚定目标愿景，助力全面奋进

（一）思想铸魂：厚植爱国情怀，传承红色薪火

志存高远崇信仰，胸怀家国传精神。力促队员爱国主义情感炽热浓烈，红色文化知晓率达90%以上。借红色故事宣讲、参观爱国主义教育基地等多元活动，激发队员对祖国的赤诚热爱与对民族文化的深厚自豪，使其铭记历史、缅怀先烈，传承红色精神，坚定理想信念，成为红色基因的忠诚传承者与践行者。

（二）品德培育：弘扬传统美德，践行文明新风

德馨品优树楷模，礼善义正润童心。确保95%以上队员品德优良，校园文明行为蔚然成风。开展“美德少年”评选、文明行为示范周等活动，以榜样激励、实践养成双轮驱动，培育队员尊老爱幼、诚信友善、勤劳勇敢等传统美德，让文明之花绽放在校园每个角落，塑造新时代文明少年形象。

（三）能力提升：增强实践本领，激发创新活力

能强技优勇探索，创新思敏敢突破。助力队员实践与创新能力显著攀升，参与实践活动参与率超80%。搭建科技创新、劳动实践、社会调研等平台，如科技创意工作坊、校园种植园实践等，激发队员探索未知热忱，提升动手实操与问题解决能力，培育创新思维与实践精神。

（四）身心健强：守护阳光心理，锻造强健体魄

心康体健乐成长，意坚志勇抗挫折。实现队员身心健康全面呵护，心理调适有效率达100%。强化体育课程与活动，举办体育节、趣味运动会等，锤炼强健体魄；完善心理健康教育体系，开展心理拓展训练、情绪管理课堂等，助队员塑造坚韧乐观品格，为成长筑牢身心基石。

三、深耕实施要点，夯实工作根基

（一）强化队伍建设：培优辅强，携手共进

精训赋能促成长，经验互鉴同提升。定期举办辅导员培训营，诚邀专家剖析少先队前沿理论、创新活动策划与组织技巧，组织校内经验交流沙龙，分享成功案例与实操心得，提升辅导员专业素养与综合能力，以扎实功底引领队员成长。

严考激励优作风，奖惩分明激活力。构建科学完备辅导员考核体系，从队伍建设、活动成效、队员成长等维度量化评定，表彰奖励先进典型，树立示范标杆；对暂处困境者予以帮扶指导，激发全员工作热情与创造力，为少先队事业注入强劲动能。

（二）深化主题教育：多元融合，培根铸魂

（二）深化主题教育：多元融合，培根铸魂

1.丰富教育内容，提升教育质量

围绕习近平新时代中国特色社会主义思想，将社会主义核心价值观融入少先队活动之中，开展系列主题教育活动。通过举办“我和我的祖国”、“传承红色基因，争做新时代好少年”等主题活动，让队员在参与中感受国家发展的伟大成就，增强民族自豪感和历史使命感。

2.创新教育形式，拓宽教育渠道

利用现代信息技术手段，如网络直播、VR体验等，打造线上少先队教育平台，拓宽教育渠道。结合时事热点，开展线上主题讨论、知识竞赛等，让队员在互动中学习，在实践中成长。同时，组织队员参观科技馆、博物馆等社会场所，让其在实践中感受科学精神和历史文化。

3.强化仪式教育，培养仪式感

举办入队仪式、升旗仪式、主题队课等，强化少先队的仪式教育，培养队员的仪式感和归属感。通过庄重的仪式，让队员深刻认识到少先队的荣誉和责任，引导他们树立正确的价值观和行为准则。

四、精研实施步骤，稳步有序推进

（一）明确阶段任务，制定实施计划

根据少先队工作计划，明确各阶段的具体任务和目标。将本学期工作分为准备阶段、实施阶段和总结阶段，制定详细的实施计划，确保各项工作有序推进。

1.准备阶段：组织辅导员培训，明确工作要求，做好各项准备工作。

2.实施阶段：按照计划开展各项活动，注重过程管理，确保活动质量。

3.总结阶段：对本期工作进行总结，梳理经验教训，为下一学期工作提供借鉴。

（二）注重过程监控，确保工作质量

加强对少先队工作的过程监控，确保各项工作落到实处。建立工作日志制度，定期对辅导员工作进行指导和检查，及时发现和解决问题。同时，组织队员对活动效果进行评价，以队员的反馈作为改进工作的依据。

五、筑牢保障体系，护航工作续航

（一）加强组织领导，形成工作合力

充分发挥学校党组织、团组织的领导作用，加强对少先队工作的领导和支持。加强与家长、社区等外部单位的沟通协作，形成工作合力，共同推进少先队工作。

（二）完善制度机制，提供政策保障

建立健全少先队工作制度，明确工作职责、任务和要求。制定相关政策措施，为少先队工作提供有力保障。同时，加强对辅导员队伍的激励保障，提高辅导员的待遇和地位，激发其工作积极性