教科版三年级上册科学第2单元空气测试卷含精品答案.docxVIP

教科版三年级上册科学第2单元空气测试卷

一.选择题(共6题，共12分)

1.下列图中杯子里装的是水，静止后不可能出现的现象是（??）。

A.?????B.?????C.

2.空气占据的空间是可以改变的，因为（??）。

A.空气看不见????B.空气很容易被压缩????C.空气会流动

3.把一团纸紧紧塞在杯底，将杯子倒立压入水中，纸团不会湿，能够说明空气（??）。

A.有质量????B.占据一定的空间????C.能流动

4.用注射器做压缩空气的实验时，我们发现（??）。

A.注射器中的空气能够被压缩到0毫升

B.空气不能被压缩

C.空气可以被压缩，但无法压缩到0毫升

5.空气和水的相同点是（??）。

A.都是会流动????B.都是白色的????C.都是摸不到的

6.天平向左侧下方倾斜，说明（??）。

A.左边比右边重?????B.右边比左边重?????C.两边一样重

二.填空题(共6题，共16分)

1.热空气比冷空气（???），热空气会浮在冷空气（???）。

2.厨房抽油烟机安装在炉灶的（???），暖气片安装在窗户的（???）。

3.抽油烟机安装在炉子上面是因为（???）。

4.空气是一种没有气味的（???）体。

5.如图，将一个空瓶瓶口稍微向上倾斜放置水中，发现瓶口有气泡冒出，冒出的气泡是（???）。

6.木头有质量，水有质量，（???）也有质量。

三.判断题(共6题，共12分)

1.使用救生圈可使不会游泳的人浮在水面上，是因为空气能流动。（??）

2.空气占据空间的大小（体积）是可以变化的。（??）

3.我们可以借助简易天平来测量空气的质量。（??）

4.在空气压缩实验中，同样体积的空气和水，空气被压缩的体积更大。（??）

5.只要点燃蜡烛，就会形成风。（??）

6.一个敞口的空杯子放在桌面上,它里面什么东西都没有。（?）

四.连线题(共1题，共3分)

1.连线题。

五.填表题(共1题，共12分)

1.填表题。

六.简答题(共5题，共26分)

1.空气都具有哪些特征？（写出两种即可）

2.请解释抽油烟机为什么通常安装在炉灶的上方？

3.王老师拿热水壶倒了一杯热水后，把热水壶的木塞盖重新盖紧，结果不一会儿，木塞盖从热水壶口弹了出来。请同学们分析一下，热水壶盖被弹出来的原因。

4.请你利用生活中的其他测量工具，想一想还可以怎么测量一袋空气的质量。

5.空气为什么有质量，为什么打进的空气越多质量越大。

七.材料题(共1题，共12分)

1.阅读科学小故事《龙卷风中的五匹马》，完成下面的问题。

??1915年11月10日，在美国一个叫大本德的小镇上发生了一件事，人们对此议论纷纷。

??那天，城市附近出现了一团奇怪的漏斗状乌云，那是可怕的龙卷风。几分钟内，龙卷风就摧毁了一百六十几个农场，夺走了十一个人的生命，龙卷风卷走了无数的东西，其中包括一千只羊还有五匹马。后来，人们在距离事发地四百米远的地方发现它们的时候，它们仍被拴在一起，居然安然无恙,就像龙卷风没有来过一样。

??人们都知道龙卷风很可怕，也知道龙卷风虽然只持续几分钟，却可以摧毁房屋,吹走卡车，把大树连根拔起……人们亲眼看到龙卷风卷走一切，却从未见过被吹走的动物还能活着回来。这是因为在龙卷风的中心位置有个风眼，里面气压很低，几乎无风，相对安全。而那五匹马，大概正是由于位于风眼才躲过了一劫!

（1）龙卷风也是风的一种，它是由于（???）流动引起的。我还知道（???）（填“台风”或“微风”）也会给我们生活带来灾害。

（2）在文中的龙卷风天气时，空气流动速度就（???），相对在教室里，空气流动的速度就（???）。

（3）如果在教室里，老师在讲台上喷洒了一些花露水，（???）（填“前排”、“中间”或“后排”）的同学最先闻到。

（4）在炎热的夏天，说说你有哪些制造风的方法。（至少写2个）

八.综合题(共3题，共19分)

1.通过这节课的学习，你对空气又有了哪些新的认识呢？请填到下面的气泡图中。

2.

3.小明同学把一团纸巾放在一个杯子的杯底，然后将杯子竖直倒扣入水中（如图）。

1.如果小明的杯子底部有一个破洞，（??）。

A.纸一定会湿???B.纸一定不会湿???C.无法确定纸会不会湿

2.实验中观察到的现象是（??）。

A.杯子内装满水???B.杯子内没有一点水???C.有少量水进入杯子

3.实验中还能观察到（??）。

A.纸湿了???B.纸没有湿

4.如果上述实验中，纸没有湿，说明（??）。

A.空气是一种气体???B.空气是有重量的???C.空气能占据空间