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教科版三年级上册科学第2单元空气测试卷及完整答案(夺冠).docxVIP

教科版三年级上册科学第2单元空气测试卷及完整答案(夺冠).docx

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教科版三年级上册科学第2单元空气测试卷

一.选择题(共6题,共12分)

1.假如20筒空气是2.7克,那么100筒空气是(??)克。

A.1.35????B.13.5????C.135

2.空气受热后会(??)。

A.不变????B.上升????C.下降

3.生活中,下列仪器也可以测出空气质量的是(??)。

A.精度为0.001克的电子秤?????B.量筒?????C.刻度尺

4.寒冷的冬天,刚洗过的衣服晾在室外,衣服中的水会结成冰,过一段时间,衣服干了。那么水的形态发生了(??)的变化。

A.先由液体变为固体,再由固体变为液体

B.先由液体变为固体,再由固体变为气体

C.先由液体变为气体,再由气体变为液体

5.一个奶粉罐能装200克奶粉,使用后,只剩2克奶粉,此时,罐子里占据空间最多的物质是(??)。

A.水?????B.空气?????C.奶粉

6.水是生活中常见的(??)。

A.液体?????B.气体?????C.固体

二.填空题(共6题,共18分)

1.热气球是应用了空气(???)的原理制成的。

2.石头和空气比较,都会占据空间,但是石头占据的空间(???)改变,空气占据的空间(???)改变。(填“会”或“不会”)

3.风是由于(???)的流动形成的。

4.虽然空气很轻,但是有一定的(???)。

5.地球被一层厚厚的(???)包围着,人们称它为(???)。

6.堵住注射器的管口,往外拉活塞,注射器中的空气数量(???),间距(???)。

三.判断题(共6题,共12分)

1.空气有颜色。(??)

2.物体在空气中能燃烧,因为空气中的氧气能助燃。(??)

3.空气的体积大小是可以变化的。(??)

4.生活中大部分物质具有“热胀冷缩”的性质。(??)

5.一袋空气是没有质量的。(??)

6.加热袋子里的空气时,可以用蜡烛直接加热。(??)

四.连线题(共1题,共3分)

1.连线题。

五.填表题(共1题,共12分)

1.比较空气、水和石头的特征,具有某种特征的画“√”,不具有某种特征的画“×”。

六.简答题(共5题,共34分)

1.在下面图中写出空气和水的相同点和不同点。(各写出三点)

2.如图,小木棒的一端挂着一个气球,另一端挂着一个笔套,这时小木棒是水平的,当气球吹大后,小木棒哪一端会翘起来?为什么?

3.小红是个小小科学谜,在家里做了这样一个实验,把一团纸巾放在一个杯子的杯底,然后将杯子竖直倒扣在水中,(如下图所示),出现的怎样的实验结果?为什么会出现这样的结果?

4.我们做风的模拟实验时,为什么要在纸箱内放一根点燃的蜡烛呢?

5.风是如何形成的?

七.材料题(共1题,共12分)

1.阅读科学小故事《龙卷风中的五匹马》,完成下面的问题。

??1915年11月10日,在美国一个叫大本德的小镇上发生了一件事,人们对此议论纷纷。

??那天,城市附近出现了一团奇怪的漏斗状乌云,那是可怕的龙卷风。几分钟内,龙卷风就摧毁了一百六十几个农场,夺走了十一个人的生命,龙卷风卷走了无数的东西,其中包括一千只羊还有五匹马。后来,人们在距离事发地四百米远的地方发现它们的时候,它们仍被拴在一起,居然安然无恙,就像龙卷风没有来过一样。

??人们都知道龙卷风很可怕,也知道龙卷风虽然只持续几分钟,却可以摧毁房屋,吹走卡车,把大树连根拔起……人们亲眼看到龙卷风卷走一切,却从未见过被吹走的动物还能活着回来。这是因为在龙卷风的中心位置有个风眼,里面气压很低,几乎无风,相对安全。而那五匹马,大概正是由于位于风眼才躲过了一劫!

(1)龙卷风也是风的一种,它是由于(???)流动引起的。我还知道(???)(填“台风”或“微风”)也会给我们生活带来灾害。

(2)在文中的龙卷风天气时,空气流动速度就(???),相对在教室里,空气流动的速度就(???)。

(3)如果在教室里,老师在讲台上喷洒了一些花露水,(???)(填“前排”、“中间”或“后排”)的同学最先闻到。

(4)在炎热的夏天,说说你有哪些制造风的方法。(至少写2个)

八.综合题(共3题,共19分)

1.

2.风是怎样形成的呢?根据图1~图3,做一个模拟实验。

???

?图1?????图2???图3

1.如图2,点燃蚚烛后,盒子内外的空气不同的是(??)。

A.盒子外的空气热?????B.盒子内的空气热?????C.盒子内外的空气温度一样

2.如图3,将透明塑料简的侧面圆洞闭上,看到(??)。

A.纸条飘动几次,蜡烛熄灭了?????B.纸条依然不断飘动?????C.纸条不再

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