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不飞则已,一飞冲天;不鸣则已,一鸣惊人。——《韩非子》

中学生心理健康教育主题班会简报

中学生心理健康教育主题班会简报范文(精选11篇)

在充满活力,日益开放的今天,我们可以接触到简报的地方越来

越多,简报是具有汇报性、交流性和指导性特点的简短、灵活、快捷

的书面形式。那么一般简报是怎么写的呢?以下是小编精心整理的中

学生心理健康教育主题班会简报范文(精选11篇),仅供参考,大家

一起来看看吧。

中学生心理健康教育主题班会简报1

为了全面贯彻党的教育方针、推进素质教育,加强和改进学生心

理健康,提高学生心理调节能力,培养良好心理品质,促进学生思想

道德素质和心理健康成长、更有利于学生的科学文化素质和身心健康

素质的协调发展,我校于7月29日下午4点20举办心理健康教育主

题班会。

此次班会活动通过PPT解说、播放视频、组织游戏等形式展开。

班会内容涵盖学生常见心理问题、心理健康判断标准、心理问题解决

方法、人生价值取向导航等多个方面。班级内开展辩论、同学讨论。

本次活动促进了同学们自觉维护自身的心理健康,建立自信,增

强心理素质,在班级内营造了一种关注心理健康、重视心理健康的氛

围,增强了班级凝聚力。同时也提高了同学们的心理健康知识水平,

增强了同学们的心理保健意识,掀起了关注心理健康的热潮,真正让

心理教育工作走进了班级。

中学生心理健康教育主题班会简报2

为促使家庭困难学生健康成长,xx小学多举措打造热爱生活、幸

福成长的心理健康教育。

一是经济上帮扶。在困难学生享受低保的基础上,学校创造机会

让孩子优先享受各种补助,通过实行师生一对一帮扶、联系志愿服务

团队帮扶,社区捐资帮扶等途径,确保不让一个孩子失学,保障孩子

健康成长。

二是精神上关怀。学校要求班主任为困难学生心理辅导教师,担

不飞则已,一飞冲天;不鸣则已,一鸣惊人。——《韩非子》

任“爱心妈妈”或“爱心爸爸”。在学校生活与学习中予以指导与关

心,优先给与孩子各种成长机会。在元旦、春节等重大节日优先给予

孩子参与的机会,让孩子到舞台上展示自己的才华,并获得成功的体

验。每年母亲节、父亲节给孩子购买书包、学具用品、衣物等,让孩

子感受到“家”的温暖。课堂上优先提供回答问题的机会,让孩子获

得学习进步的愉悦,培养孩子爱学习、爱交流的好习惯。定期给与孩

子心理辅导,了解孩子的需求与烦恼,做好孩子的心理工作,鼓励孩

子跟同学交流,促使孩子快乐成长。

三是社会上联动。学校及时联系社区为困难学生建立社区关爱档

案,积极为困难学生献出爱心,给予关爱,让他们感受到社会的温暖,

做一个懂得感恩的少年,长大后做有用的人,以回报社会。

中学生心理健康教育主题班会简报3

为了全面贯彻学校方针、推进素质教育,加强和改进大学生心理

健康,提高大学生心理调节能力,培养良好心理品质,促进大学生思

想道德素质和心理健康成长。3月28日土木班成功地在2教301举办

了一次以“育心理健康,创班级健康”为主题的心理班会。开展此次

活动意在为同学们营造一种更加和谐更加活跃的班级气氛,使同学再

我们土木班这个新的家庭里感受到家的温暖和幸福,使同学们更加团

结友爱,让我们的班级更具凝聚力。更希望通过此次活动让我们土木

班同学踏上通向大学生活的正确道路,让各位同学能以崭新的姿态和

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