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学前班教学工作总结优秀2（1篇）

学前班教学工作总结优秀（精选21篇）

学前班教学工作总结优秀篇1

这议学期中，我们认真仔细地备好每节教育活动，并在每

节教学活动的设计力求创新。引导幼儿主动学习，在英语与数

学的教学上，我们多方查阅资料，并与其他教师交流，保证知识

的正确性；以下是我班各科教学情况；

优点：

1、愿意主动和别人交谈，口齿清晰，说话要有逻辑，坚持讲

普通话。

2、能安静倾听别人发言，有良好的倾听习惯。

3、喜欢并有兴趣的.阅读，儿歌、故事等文化作品，积极参

加语言游戏，丰富并恰当运用词汇。

缺点：

幼儿还不能自己口头说故事，编故事。

有个比如幼儿还不能大胆的表现自己。

科学：

积极参加科学活动，喜欢探索周围自然界，热爱大自然，关

心周围环境。了解，春、夏、秋、冬的特征，爱护大自然的生态环

境。但因个别幼儿年龄偏小对比较深的知识还不能全部了解

音乐：

培养幼儿对音乐的兴趣，体验音乐的乐趣，幼儿能积极开心

的参加音乐游戏，学会听前奏、间奏和节奏地唱歌。体验歌曲诙

谐；欢乐的情绪，在音乐方面大部份幼儿都掌握的还可以，个别

幼儿还需要加强。

美术：

引导幼儿在观察知识，秋天的基础上大胆的构画秋天的景色,

培养发展幼儿的想象能力，尽量要他们用自己想的画出来。

手工：

学习边对边，角对角的多种折叠形式，表现发展动手工能力，

幼儿也很喜欢手工颗。

在这学期里，我们认真自己的备好每节课，认真对每个孩子

负责，我们还有给个别幼儿另外补课，当然也有很多不足之处，

希望以后会越来越好！

学前班教学工作总结优秀篇2

一转眼又到了学期教学工作结束的候。本学期，我能很好

的适应学校的教学工作要求，结合学在实际情况使学前班的教育

教学工作有计划、有组织、有步骤地开展。现对本学期的工作总

结如下：

一、教育教学工作

本学期是孩子们在学前班的最后一个学期，期间我们进一步

深入学习纲要解析，并将纲要精神贯穿于一日活动之中，从班级

的实际出发鼓励幼儿自立、自理，使幼儿在活动中愉快、自主地

接受新的知识，从不同的角度促进幼儿的发展。开学初我们就明

确了本学期的教学重点一做好孩子的幼小衔接功作。抓好幼儿的

课堂纪律、培养幼儿良好的坐姿、写姿，集中幼儿的注意力、掌

握一定的知识技能，学习自我管理和自我服务等这些都是幼小衔

接工作要做的内容。

对于幼儿知识技能的学习，这学期我们特别重视幼儿的计算

和语言能力的培养。计算活动中我们强调幼儿的数字书写以及计

算能力，所以我们经常安排间让幼儿进行计算练习。在语言方

面我们则强调幼儿的口语表达，特别注重幼儿对词汇的积累。在

讲故事，我们会把故事中一些优美的词句向幼儿解释，使幼儿

能够掌握。在讲述活动如果幼儿能月一些新颖的词句我们都会

进行及的表扬，并鼓励其他幼儿进行学习。经过一个学期的学

习我们班幼儿的语言表达能力计算能力都有了很大的提高。学前

班幼儿求知欲旺盛，知识面在不断的开阔，吸收新的知识也快。

在教育教学中，采用探索在前，讲解在后的教学形式，大大激发

了幼儿学习的积极性和主动性，特别是在计算方面体现较明显。

幼儿从操作实物卡片到数字小卡片，掌握