《儿童口腔病学》教学大纲.docx

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《儿童口腔医学》教学大纲

一、课程简介

课程名称：儿童口腔医学

课程代码：1100505

课程属性：理论课、实验课

课程性质：限选课

课程类型：专业课

课程学时：总学时18，理论课18学时

考核性质：考试

课程时间：第七学期

适合专业：口腔医学专业本科学生

课程的性质、目的和任务：儿童口腔医学是研究儿童口腔疾病的治疗和预防一门临床学科。内容包括儿童的龋病、牙髓病、根尖周病、前牙外伤、牙龈牙周病和黏膜病等临床常见病的临床表现、诊断及处理原则；对儿童时期的牙齿发育异常的临床表现及咬合诱导之概念作了论述；就牙合系统生长发育之特点进行描述。儿童时期的口腔疾病因其还在生长发育阶段，治疗的目的不仅要恢复因病受损的牙体、牙列等形态和功能，还要考虑其生长发育过程中的变化；因此在学习儿童口腔病的理论和临床时，应把学过的医学基础、医学理论、口腔医学基础和口腔医学的口腔内科、口腔修复、口腔外科、口腔正畸、口腔预防等知识运用到儿童口腔医学来，为毕业后独立从事口腔医学临床工作和继续提高奠定基础，并且培养良好的工作和服务态度。

教学方法：大课讲授、指导性自学等。

成绩评定方法：期末考试成绩作为最终成绩。

二、教学目标要求

（一）基础理论和基本知识：

1、掌握牙齿发育异常、咬合诱导及牙合系统生长发育的基本理论和基本知识。

2、掌握儿童的龋病、牙髓病、根尖周病、前牙外伤、牙龈牙周病和黏膜病等临床常见病的特点、临床表现、诊断及处理原则方面的基本理论和基本知识。

（二）基本技能：

1、基本技能：掌握检查、诊断、治疗和预防的基本技能，应注意儿童患者在病史采集、临床检查及治疗方面的特殊性。熟悉儿童口腔常用设备、器械的使用和保养技术；熟悉口腔常用药剂的成分、配制、保存和应用。掌握儿童口腔的临床工作要点，在接诊过程中应注意态度和语言、环境安排、操作技术等方面对儿童患者的影响，以亲切易懂的交谈和娴熟轻巧的操作获得其信任，使诊治工作顺利进行。

2、自学能力：大课只讲授重点和难点，要求学生自学，运用本学科教科书和参考资料，以及学过的医学和口腔医学基础知知识来加深理解和掌握课程内容。

3、综合能力：在讲课、临床见习和实习中，提高启发式教育，发挥学生学习的主动性。通过病历书写和病例讨论，锻练学生思维，鼓励学生发表意见，提高独立思考、分析综合和判断的能力。

4、操作能力：儿童口腔医学具有显著的操作实践技巧。要在临床见习和临床实习中加强操作能力的培养。

5、独立诊治能力：结合临床诊断和治疗，在老师指导下学生运用所学知识，通过自已动手，完成规定的各项诊治工作，提高独立诊治能力和初步的临床科研能力。基本了解诊室管理和各类工作人员的合作关系。

三、教学内容、教学目标、重点、难点和方法

前言

儿童口腔医学和牙周病学、口腔黏膜病学、儿童口腔病学、口腔预防医学一起构成口腔内科学。儿童口腔病学是以处于生长发育过程中的儿童为对象，研究其口腔范围内之牙、牙列、牙合、颌及软组织等的形态和功能，诊断、治疗和预防其口腔疾病及畸形，使之形成有健全功能的咀嚼器官为基本治疗目的，具有突出的预防性意义。

第一章概论

【目的要求】

一、掌握儿童口腔医学的概念、儿童口腔医学的学科范畴

二、熟悉我国儿童口腔医学的发展趋势

三、了解学科发展史

【教学内容】

一、儿童口腔医学概念。

二、学科发展史。

三、儿童口腔医学的科学范畴。

四、我国儿童口腔医学的发展趋势。

【教学方法】

课程讲授（多媒体教学为主）。

第二章儿童口腔疾病病史的采集、口腔检查及治疗计划的制定

【目的要求】

一、掌握病史采集、儿童口腔检查、儿童口腔疾病治疗计划的制定

二、熟悉不同年龄阶段儿童的口腔检查与治疗计划侧重点

三、了解儿童口腔科临床资料

【教学内容】

一、病史的采集。

二、儿童口腔检查。

三、儿童口腔科临床资料。

四、儿童口腔疾病治疗计划的制定。

五、不同年龄阶段儿童的口腔检查与治疗计划侧重点

【教学方法】

以自学为主。

第三章乳牙及年轻恒牙的解剖形态与组织结构特点

【目的要求】

一、掌握乳牙的重要作用、年轻恒牙的特点。

二、熟悉乳牙的解剖形态、乳牙的组织结构特点、乳牙的牙根吸收。

【教学内容】

一、乳牙的解剖形态（牙体形态、牙髓腔形态）。

二、乳牙的组织结构特点（釉质、牙本质、牙髓）。

三、乳牙的牙根吸收。

四、乳牙的重要作用（有利于儿童的生长发育、恒牙的萌出及恒牙列的形成、发音及保护心理）。

五、年轻恒牙的特点。

【教学方法】

课程讲授（多媒体教学为主）。

第四章儿童颅面部与牙列的生长发育

【目的要求】

一、掌握生长发育的影响因素、牙与牙合的发育。

二、熟悉颅面骨骼的生长发育。

三、了解生长发育分期及各期特点。

【教学内容】

一、生长发育分期及各期特点。

1、按年龄阶段分期（胚芽期、胎儿期