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人教版·初中数学·七年级下册·第九章;如图,长方形ABCD的宽AB为4,长BC为6,按下列要求分别建立平面直角坐标系:
;(2)如图所示.;;解:学校(-2,-2),
公园(1,2).;3.以下是甲乙丙三人看地图时对四个坐标的描述:
甲:从学校向北直走500米,再向东直走100米可到图书馆
乙:从学校向西直走300米,再向北直走200米,可到邮局
丙:邮局在火车站西200米处。
根据三人的描述,若从图书馆出发,判断下列哪一种走法其终点是火车站();;例3根据以下条件画一幅示意图,你能指出学校和小刚家,小强家,小敏家的位置吗?
小刚家:出校门向东走1500m,再向北走2000m.
小强家:出校门向西走2000m,再向北走3500m,最后向东走500m.
小敏家:出校门向南走1000m,再向东走3000m,最后向南走750m.;;用坐标表示地理位置的过程和方法是:;;;;解:学校(-2,-2),
公园(1,2).;3.以下是甲乙丙三人看地图时对四个坐标的描述:
甲:从学校向北直走500米,再向东直走100米可到图书馆
乙:从学校向西直走300米,再向北直走200米,可到邮局
丙:邮局在火车站西200米处。
根据三人的描述,若从图书馆出发,判断下列哪一种走法其终点是火车站();反思小结;家庭作业
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