教科版科学三年级下册第一单元《 物体的运动》测试卷（含答案）.docxVIP

教科版科学三年级下册第一单元《物体的运动》测试卷

一.选择题(共6题，共12分)

1.小余同学想把新鲜采摘的杨梅送给离他家10千米的朋友，他选哪种交通工具最快（??）。

A.自行车?????B.步行?????C.汽车

2.“WPS演示”是我国（??）公司研制开发的办公软件。

A.腾讯?????B.金山?????C.微软

3.汽车行驶在马路上属于（??）。

A.平动??????B.转动??????C.滚动

4.下列物体的运动路线错误的是（??）。

A.秋千??????B.风车??????C.皮球

5.如果要测量一个物体运动的快慢，我们可以通过（??）。

A.相同的时间内比较物体运动的距离?????B.相同的时间内比较物体运动的方位?????C.不同的时间内比较物体的运动距离

6.黑熊奔跑100米需要的时间是（??）。

A.8秒??????B.9秒??????C.10秒

二.填空题(共6题，共26分)

1.根据物体运动路线的不同，物体的运动可分为（???）运动和（???）运动两种形式。

2.“小明站在讲台的右边”，参照物是（???）。如果以小明为参照物，那么讲台在小明的（???）。

3.要画一张从学校到自己家的路线图，要注意选择明显、熟悉的（???），标明（???）和（???）。

4.运动的快慢就是常说的（???），可以用（???）内通过的（???）来测量。

5.在测量物体运动的距离时，三次测量的数据都不一样，我们应该（???）。

6.有些物体运动很（???），完成一个过程需要花费很长的时间；而有些物体运动得非常（???），我们很难观测到它的运动过程。

三.判断题(共6题，共12分)

1.描述小球的位置时，只需说明小球距离起点有多远就行了。（??）

2.在汽车急刹时，体重较重的人不会向前倾斜。（??）

3.从杭州到广州的列车，用的时间越短，运动得越快。（??）

4.羽毛在空中轻轻落下，他是没有速度的。（??）

5.秋千运动是一种直线运动。（??）

6.秋千运动时，秋千离旋转点的距离发生变化。（??）

四.连线题(共1题，共4分)

1.下面这些缓慢运动的物体，你能正确选择方法来判断它们的生长或运动？

指甲的生长

水位的上升???过一段时间观察一次

月亮的移动???利用周围物体来判断

小苗的生长

五.填表题(共1题，共6分)

1.将表格内左侧物质按酸碱性填入表格。

六.简答题(共5题，共28分)

1.如图所示，以起点为中心，描述小球的位置。

2.一个晴朗的有月亮的夜晚，小明的妈妈说月在运动，小明的爸爸说云在运动。他们谁说得有道理？

3.怎样在相同的距离内比较物体运动的快慢？

4.如果要让小球运动得更快，可以怎样改进“过山车”？

5.两位同学的“过山车“都进行了测试，但出发时间不同。这样能比较出运动的快慢吗？应该怎样比较？

七.材料题(共1题，共6分)

1.阅读下面的材料回答问题。

??鲁班发明锯的故事

??相传，鲁班上山的时候，无意中抓了一下野草，却一下子将手划破了。鲁班很奇怪根小草为什么这样锋利？

??于是，他摘下了一片叶子细心观察，发现叶子两边长有许多小细齿，用手轻轻一摸，这些小细齿非常锋利。他明白了，他的手就是被这些小细齿划破的。

??后来，鲁班又看到一条大蝗虫在一株草上啃吃叶子，两颗大板牙非常锋利，一开一合很快就吃下一大片。这同样引起了鲁班的好奇心，他捉住一只蝗虫，仔细观察蝗虫牙齿的结构，发现蝗虫的两颗大板牙上排列着许多小细齿，蝗虫正是靠这些小细齿来咬断草叶的这两件事给鲁班留下了极其深刻的印象，也使他受到很大启发并陷入了深深的思考。

??他想，如果把砍伐木头的工具做成细齿状，不是同样会很锋利吗？砍伐树木也就容易多了。

??于是他就用大毛竹做成一条带有许多小细齿的竹片，然后到小树上去做试验，结果果然不错，几下子就把树皮拉破了，再用力拉几下，小树干就划出一道深沟，鲁班非常高兴但是由于竹片比较软，强度比较差，不能长久使用，这时鲁班想到了铁片。

??于是他和徒弟们立即下山，请铁匠帮助制作带有小细齿的铁片，然后到山上继续实验。鲁班和徒弟各拉一端，在一棵树上拉了起来，只见他俩一来一往，不一会儿就把树拉断了，又快又省力。锯就这样发明出来了。

鲁班根据叶子两边的（???）和蝗虫（???）的结构特点，引发思考，他决定把砍伐木头的工具做成（???）状，通过反复实验，最终发明了锯。

八.综合题(共3题，共26分)

1.同学们用秒表测量了两个小球运动相同距离所用的时间，如下表。

1.同一种小