教科版科学三年级下册第一单元《 物体的运动》测试卷附答案【研优卷】.docxVIP

教科版科学三年级下册第一单元《物体的运动》测试卷

一.选择题(共6题，共12分)

1.测试“过山车”时，以下哪一个可以用来判断“过山车”好不好（??）。

A.小球是否会滚出轨道?????B.能承受的小球多少重?????C.过山车整体的大小

2.小明在玩具汽车上贴了两个圆点，如图，当车开动时，正确的说法是（???）。

?

A.两个圆点的运动形式一样?????B.两个圆点的运动形式不一样?????C.无法判断

3.水中游得最快的旗鱼速度可达108km/h；陆地上跑得最快的猎豹，每秒可跑40m；空中飞行最快的褐海燕，每分钟能飞行5km。则速度大小关系为（??）。

A.猎豹最大?????B.旗鱼最大?????C.褐海燕最大?????D.三者一样大

4.空中加油技术简单地说，就是在空中一架航空器给另一架或数架航空器加注燃油，使其航程加大，续航时间增长的技术。如图，飞机A相对于飞机B来说，它的状态是（??）。

A.运动的?????B.静止的?????C.无法判断

5.下列说法不正确的是（??）。

A.飞碟的运动形式是平移和转动

B.在地上旋转的陀螺的运动形式只有转动

C.火车车轮的运动形式包含平移和滚动

6.物体运动的快慢可以用（??）来描述。

A.时间?????B.速度?????C.距离

二.填空题(共6题，共30分)

1.车轮在地上的运动是（???），滑冰时冰刀在冰面上的运动是（???）。[填“滚动”或“滑动”]

2.车轮滚动时摩擦力（???），滑动时摩擦力（???）。（填“大”或“小”）

3.像小球从高空落下（???）、（???）等物体的运动属于直线运动。

4.一个物体运动的状态，一般从（???）、（???）、（???）、（???）等方面来描述。

5.物体的运动可以分为（???）和（???）两种形式。

6.让小球从高处滚过，小球的运动形式有（???）、（???）、（???）。

三.判断题(共6题，共12分)

1.甲乙两名相学同时跑100米的距离，甲早到了终点，则乙同学不如甲同学跑得快。（??）

2.赛跑时所用的时间越短，运动员运动的速度越快。（??）

3.物体在斜面上不能静止，都会滚落下来。（??）

4.只有静止的物体才能选为参照物。（??）

5.拨动橡皮筋属于直线运动。（??）

6.判断一个物体是运动的还是静止的，取决于所选取的参照物。（??）

四.连线题(共1题，共5分)

1.有一些物体的运动包含了两种或两种以上的运动方式，你能试着连一连吗？

五.填表题(共1题，共6分)

1.将表格内左侧物质按酸碱性填入表格。

六.简答题(共5题，共28分)

1.不同形状的物体在斜面上的运动情况分别是怎样的？举例说明。

2.分别举出两个物体做直线运动和曲线运动的例子。

3.一个晴朗的有月亮的夜晚，小明的妈妈说月在运动，小明的爸爸说云在运动。他们谁说得有道理？

4.速度相同、并排行驶的两辆汽车,怎样判断它们是运动的还是静止的？

5.一个小钢球在桌面上做直线运动。如果像图片中那样，放上一块磁铁，小钢珠的运动方式将会是怎样的？是继续做直线运动，还是立刻变为做曲线运动，或是离磁铁一定距离时变为做曲线运动？

七.材料题(共1题，共6分)

1.阅读下面的材料回答问题。

“手抓子弹”的奥秘

第一次世界大战期间，一个法国飞行员在2000米高空飞行时，发现身边似乎有一条“小虫”在蠕动着，他抓来一看，令他大吃一惊，竟是一颗德国制造的子弹。

在这段文字中，飞行员可以“手抓子弹”的原因是（???）和（???）

保持相对静止的状态。以地面为参照物，子弹的速度很快；但是以飞行员为参照物，子弹就几乎是静止不动的，顺手就可抓住。

八.综合题(共3题，共15分)

1.如图，小明发现一只蜗牛在一片树叶的叶尖上。过了一会儿，他发现这只蜗牛靠近这片叶子的叶基部分。

（1）小明可以判断这只蜗牛是（??）。

A.运动的?????B.静止的?????C.无法判断

（2）小明判断的依据是（??）。

A.蜗牛在树叶上的位置移动了?????B.蜗牛在树叶上的位置没有移动?????C.无法判断

2.如图所示，请描述体育场的位置。

3.请根据某同学的“过山车”设计图描述过山车的运动路线。（只描述运动方向和运动方式即可）。

参考答案

一.选择题

1.A

2.B

3.C

4.B

5.B

6.B

二.填空题

1.滚动；滑动

2.小；大

3.滑滑梯；打台球

4.位置；方向；距离；时间

5.直线运动；曲线运动

6.平动；转动；滚动

三.判断题

1.√

2