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教科版科学三年级下册第一单元《物体的运动》测试卷
一.选择题(共6题,共12分)
1.坐在车上看到窗外的景物在向前移动,说明车正在(??)。
A.前进?????B.静止?????C.后退
2.你坐在一列高速列车的车厢里,一位旅客在过道上经过,你会感到他的速度很正常,这是以(??)为参照物。
A.道边的树木?????B.高速列车?????C.道边的房屋
3.在搭建“过山车”时,轨道总长应该在(??)米以上。
A.1?????B.2?????C.3?????D.4
4.如果甲、乙两人分别乘坐速度相同且行驶方向相反的两辆车,那么正确的解释是(??)。
A.甲相对乙是静止的?????B.对方的速度变快了?????C.乙相对甲是静止的
5.小车从斜坡上滑下来的时候,坡度越大,小车冲出去的距离(??)。
A.越远??????B.越近??????C.不一定
6.在漆黑的夜里可以用(??)来辨别方向。
A.树桩上的年轮??????B.房屋的朝向??????C.北极星
二.填空题(共6题,共24分)
1.物体的运动(???)可以用(???)、(???)等来描述。
2.(???)的速度是目前宇宙中已知的运动最快的,它的速度可以达到每秒(???)千米。
3.物体的运动形式有很多,常见的有(???)、(???)等。
4.判断物体是运动的还是静止的,要看该物体相对于所选的(???)的位置有没有发生变化。
5.在相同时间内,经过的距离越(???),物体运动的速度越快;在相同距离下,所用的时间越(???),物体运动的速度越快。
6.物体运动的方式一般有(???)和(???)。
三.判断题(共6题,共12分)
1.物体的运动方式主要有移动、跑步、游泳、摆动、飞行等。(??)
2.在“地球围绕太阳转”这一描述中,地球是参照物。(??)
3.在玩滑滑梯时,小朋友的运动情况是滑动。(??)
4.制作“过山车”前,要仔细阅读设计要求。(??)
5.选择不同的参照物,判断物体是否运动的结论也不相同。(??)
6.将篮球投进篮筐,篮球的运动轨迹是曲线。(??)
四.连线题(共1题,共4分)
1.下面这些缓慢运动的物体,你能正确选择方法来判断它们的生长或运动?
指甲的生长
水位的上升???过一段时间观察一次
月亮的移动???利用周围物体来判断
小苗的生长
五.填表题(共1题,共6分)
1.将表格内左侧物质按酸碱性填入表格。
六.简答题(共5题,共28分)
1.分别举出两个物体做直线运动和曲线运动的例子。
2.如图所示,以起点为中心,描述小球的位置。
3.你知道有哪些物体在运动?
4.在同一条轨道上,怎样比较不同小球运动的快慢?
5.你在日常生活中见过哪些斜坡?它给我们的生活带来的好处是什么呢?
七.材料题(共1题,共5分)
1.小猪搬南瓜
??猪妈妈要到菜地里采摘南瓜。小猪噜噜拍拍胸脯说:“妈妈,我是小小男子汉,我来帮你。”
??小猪噜噜来到菜地,摘了个最大的南瓜。他用双手搂着南瓜,想抱起来放在肩上扛回家。“哎呀,真重呀!”噜噜试着抱了几次都没有抱起来。噜噜试着用两只手推,但只推动了一点点,还累得直冒汗。
??噜噜直起身来,一边擦着脸上的汗水,一边想着办法。突然,他看到猴妹妹手上的小风车转得正欢。“有办法了!”小猪噜噜使了使劲,把南瓜侧立起来,咕噜噜、咕噜噜地向前滚,一直把南瓜滚回了家里。
??猪妈妈知道了,直夸他是个爱动脑筋的娃娃!
1.小猪噜噜用(??)的方法把南瓜送到了家。
A.平移?????B.转动?????C.滚动
2.下列物体的运动形式与猴妹妹的小风车一样的是(??)。
A.窗户?????B.指针?????C.注射器
八.综合题(共3题,共19分)
1.一辆汽车从车站出发,向北行驶,因发生故障停在离车站1500米的地方,请用“☆”在图中标出汽车的位置。
2.同学们用秒表测量了两个小球运动相同距离所用的时间,如下表。
1.同一种小球要测量3次,主要原因是(??)。
A.训练熟练使用秒表
B.重复实验可让实验结果更准确
C.让大家都有机会做
2.表格中“▲”处应该选择的数据是(??)。
A.7????B.8????C.9
3.比较表格中的数据,可以发现(??)。
A.黄色小球运动快???B.红色小球运动快???C.两个小球一样快
3.请用文字描述旋转木马的运动形式。
参考答案
一.选择题
1.C
2.B
3.B
4.B
5.A
6.C
二.填空
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