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教科版科学三年级下册第一单元《物体的运动》测试卷
一.选择题(共6题,共12分)
1.下列选项中,属于直线运动的是(??)。
A.运动扶梯上的物体?????B.旋转的轮子?????C.跳远
2.当我们坐在向前行驶的汽车里,会看到汽车以外的景物(??)。
A.静止不动?????B.向后移动?????C.向前移动
3.下列运动速度中最慢的是(??)。
A.8米/秒??????B.8米/时??????C.8米/分
4.下面(??)物体上的圆点与其他两个运动类型不同。
A.?????B.?????C.
5.正常人骑行自行车的速度大约是(??)。
A.1m/s?????B.5m/s?????C.20m/s
6.关于我们做的“过山车”轨道,下列说法错误的是(??)。
A.轨道总长应在2米以上?????B.要有直线轨道和曲线轨道?????C.轨道的坡度不能变化
二.填空题(共6题,共24分)
1.判断物体是运动的还是静止的,要看该物体相对于所选的(???)的位置有没有发生变化。
2.我们可以用相对于另一个物体的(???)和(???)来描述自己的位置。
3.根据(???)和(???),制作我们的“过山车”。
4.龟兔赛跑的故事说明:在距离一定的条件下,所用的(???),速度(???)。如果兔子不睡觉,当它到达终点时,乌龟还在路上呢。这就说明在相同时间内,所走的(???),速度(???)。
5.图中锯木头时,锯刀的运动属于(???)运动。
6.在相同的距离内,物体运动所用的时间越(???),说明物体运动得(???)。
三.判断题(共6题,共12分)
1.运动会上,选手通过直线运动从起点跑到终点。(??)
2.我们乘坐自动扶梯时是在做曲线运动。(??)
3.不同的动物的运动方式可能是不同的。(??)
4.要确定“过山车”的位置,首先要确定方位。(??)
5.运动的物体,它的位置肯定发生了变化。(??)
6.在研究小球运动的快慢时,应尽量让小球沿直线运动。(??)
四.连线题(共1题,共10分)
1.请将物体的运动形式与相应的物体进行连线。
五.填表题(共1题,共6分)
1.将表格内左侧物质按酸碱性填入表格。
六.简答题(共5题,共25分)
1.用什么办法改进“过山车“,能使小球运动得更快?
2.速度相同、并排行驶的两辆汽车,怎样判断它们是运动的还是静止的?
3.在组装轨道的时候,怎样做能使我们的轨道更稳固?
4.一个晴朗的有月亮的夜晚,小明的妈妈说月在运动,小明的爸爸说云在运动。他们谁说得有道理?
5.小明和小丽都沿着直线行走,但出发时间和出发地点都不相同。这样能比较出他们运动的快慢吗?你有什么好办法?
七.材料题(共1题,共6分)
1.相传在第一次世界大战时,一个法国飞行员驾驶飞机在2000米的高空飞行时,发现身旁有一个小虫子在飘动,就伸出手抓住了它。抓到之后他才发现那是一颗射向他的子弹!子弹的速度那么快,为什么飞行员能那么容易就抓住了呢?请你利用所学的知识解释这种现象。
八.综合题(共3题,共18分)
1.小红的家在博物馆东面500米处,超市在物馆西面300米处。请你用“▲”标出小红家的位置,用“■”标出超市的位置。
2.以下是新时代小学的学校简图,请你回答下列问题。
(1)如果学校的正门朝向南边,请你描述钟楼在校园标志的位置。
(2)开学初有一年级的小朋友要到报告厅开展活动,他现在学校正门,请你告诉他们行走的路线。
3.一辆汽车从车站出发,向东行驶,因发生故障停在离车站1500米的地方,请用圆点在图中标出汽车的位置。
参考答案
一.选择题
1.A
2.B
3.B
4.C
5.B
6.C
二.填空题
1.参照物
2.方向;距离
3.设计图;材料
4.时间越少;越大;路程越长;越大
5.直线
6.少;快
三.判断题
1.×
2.×
3.√
4.×
5.×
6.×
四.连线题
1.如下:
五.填表题
1.醋、未熟透的柿子;纯净水;小苏打、肥皂、橙子是碱性食物
六.简答题
1.增加轨道中的坡道数量和直线轨道的长度。
2.如果道路旁边的树木为参照物,它们都是运动的;如果以其中任何一辆汽车为参照物,那么另外一辆汽车都是静止的。
3.在轨道衔接处用积木固定,增加支柱数量。
4.小明的爸爸妈妈说得都有道理。因为他们选择的参照物不同,所以说法不同。小明的妈妈是以云为参照物,认为云是静止的,她的判断是月在运动;小明的爸爸是以月为参照物,认为月是静止的,他的判断是云在运动。
5.能。可以比较他们相同时间内行走的距离的长短,相同时间内,行走的距离长的速度快。
七.材料题
1.如
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