有哪些信誉好的足球投注网站- 1、本文档共9页，可阅读全部内容。
- 2、有哪些信誉好的足球投注网站（book118）网站文档一经付费（服务费），不意味着购买了该文档的版权，仅供个人/单位学习、研究之用，不得用于商业用途，未经授权，严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等，侵权必究。
- 3、本站所有内容均由合作方或网友上传，本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺！文档内容仅供研究参考，付费前请自行鉴别。如您付费，意味着您自己接受本站规则且自行承担风险，本站不退款、不进行额外附加服务；查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档，您可以点击 这里二次下载。
- 4、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等，请点击“版权申诉”（推荐），也可以打举报电话：400-050-0827(电话支持时间：9:00-18:30)。
- 5、该文档为VIP文档，如果想要下载，成为VIP会员后，下载免费。
- 6、成为VIP后，下载本文档将扣除1次下载权益。下载后，不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们。
- 7、成为VIP后，您将拥有八大权益，权益包括：VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
- 8、VIP文档为合作方或网友上传，每下载1次， 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等，对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
乐民之乐者，民亦乐其乐；忧民之忧者，民亦忧其忧。——《孟子》
《排气扇》
一、教学目标：了解该制作件的结构和组合方式
二、教学重点、难点：了解该制作件的结构和组合方式
三、课时安排：一课时
四、课前准备：
1、教师准备：事先做好一个排气扇、纸风车，做展示用，录音机
2、学生准备：剪刀、刻刀、胶水、材料
五、教学过程：
一、激趣导入
1、展示“纸风车”
提问：是什么使风车转动的呢？风车可以帮助人们干什么？
2展示各种风车的图片
提问：风车与电风扇有什么区别？
3出示、说明“排气扇”成品。
二、制作排气扇
1、讲解制作步骤
1)剪下各部件
2)划线后切刻
3)粘合
4)将风叶放入箱体，并以竹棒代轴插入
5)粘上箱盖。
制作难点：
（1）排气扇外壳有多处需要挖空，可以使用美工刀完成，操作中务必强调安全；
（2）了解制作件的结构，按照正确的顺序组装。
2、玩“排气扇”，使学生了解运用轮轴使玩具动起来的方法。
三、集体评优、拓宽延伸
1、展出作品，学生互评。
2、师生共评。
3、结语
教学反思：
针对基础差的学生爱动手，不爱动脑的特点，每次操作比赛选几名上台表演，让
多动手来促进动脑。这种做法能激发全班学生来学劳技课。达到既教书又育人的
目的。有位家长说：“学校现在开设的劳技课，不是我们以前学的农基课。学习
它，不仅不会影响孩子其它文化课，反而能促进孩子智力的发展。”
乐民之乐者，民亦乐其乐；忧民之忧者，民亦忧其忧。——《孟子》
《纸盒造型》
一、教学目标：
1.学会制作1-2件废纸盒造型作品，培养学生团结协作的精神。
2.利用生活中常见的纸质包装盒，根据造型制作出独特的作品，培养学生创新
能力，树立
环保意识。
3.学会使用手工工具，规范操作，培养认真细心的劳动习惯。
二、教学重难点：
利用生活中常见的纸质包装盒，根据造型制作出独特的作品，培养学生创新
能力，树立环保意识。
三、教学准备：学生收集各种废旧包装盒。
四、教学过程：
一、结合插图，揭示课题
二、交流构想，按兴趣，爱好成立设计组。
1.人们的手儿真巧，用这些被丢弃的废纸盒做出了这么精致的作品，你想试一
试吗?
2.根据自己收集的废纸盒外型，说说自己的作品。
3.把学生按兴趣分成“汽车展览会”、“新型家具展”、“房屋销售展”和“动
物乐园”等小组，并
招聘负责人。
三、分工合作，制作作品。
1.各小组在负责人的组织下根据主题讨论，完善设计方案，并明确作品项目，
落实到人，
要求人人动手，每人有自己的制作任务。
2.每人按要求根据自己收集的废纸盒造型，发挥想象，在规定时间内制作出自
己满意的作
品。
四、作品展示
1.请各个小组在参展处摆放作品，并设计广告词。
2.评选“最佳设计奖”、“最佳作品奖”、“最佳广告词奖”。
乐民之乐者，民亦乐其乐；忧民之忧者，民亦忧其忧。——《孟子》
关注身边的垃圾
教学目标
1
文档评论（0）