教科版科学三年级下册第一单元《 物体的运动》测试卷及参考答案ab卷.docxVIP

教科版科学三年级下册第一单元《物体的运动》测试卷

一.选择题(共6题，共12分)

1.小明走100米，用了2分钟，他的速度是（??）。

A.50米/分?????B.100米/分?????C.50米/秒

2.人正常走路的速度大小大约是每秒钟走（??）。

A.0.1米?????B.1米?????C.10米

3.可以衡量物体运动快慢的是（??）。

A.时间??????B.速度??????C.距离

4.为了方便准确测量轨道长度我们可以（??）。

A.用推来测量?????B.用班级的大格尺（木制）测量?????C.用细绳测量后量取细绳长度

5.下列运动速度中最慢的是（??）。

A.8米/秒??????B.8米/时??????C.8米/分

6.玻璃球在下面哪个斜面上滚下后运动得最远（??）。

A.?????B.?????C.

二.填空题(共6题，共18分)

1.汽车、自行车刹车都是采取变（???）为（???）的方法使车子停止运动。

2.一个红色的小球在桌面上沿直线滚动，当它离开桌面后会沿（???）掉到地面，到地面后会（???）。

3.利用物体运动的时间和距离，能比较它们运动的快慢，即（???）。

4.人们用（???）来解释一些复杂的、看不见的、或者是不易理解的事物和现象。在表达与交流的时候，它的成功运用，往往起到事半功倍的效果。

5.一个物体沿直线从一个点移动到另一个点的过程叫做（???）。

6.在相同距离下，所用的时间越（???），物体运动得越快；所用的时间越（???），物体运动得越慢。

三.判断题(共6题，共12分)

1.我们周围的房屋、大树看上去不动，实际上却都在飞速运动着。（??）

2.我们可以通过改进“过山车”来让小球运动得更快。（?）

3.我们描述火车运行，可以以铁轨为参照物。（??）

4.滚珠轴承的应用非常广泛。（??）

5.用距离能描述物体的位置，用方向不能描述物体的位置。（??）

6.只有静止的物体才能选为参照物。（??）

四.连线题(共1题，共6分)

1.连线题。

喷气式客机?100千米/小时

汽车???45千米/小时

轮船???120千米/小时

自行车???300千米/小时

高速列车??15千米/小时

快艇???900千米/小时

五.填表题(共1题，共6分)

1.将表格内左侧物质按酸碱性填入表格。

六.简答题(共5题，共29分)

1.4种交通工具1小时内通过的距离分别是：喷气式客机900千米，汽车120千米，快艇100千米，高速列车300千米。那么哪种交通工具运动得最快？哪种最慢？是按照什么方法进行比较的？

2.对诗“小小竹排江中游，巍巍青山两岸走”你是怎样理解的？

3.在生活中，我们常常需要确定物体的位置。怎样描述物体的位置呢？

4.毛主席说：“坐地日行八万里，巡天遥看一千河”你是怎么理解的？

5.如果在测量物体的运动快慢时，相同距离时，测量的三个时间不同，得到的一个数据为0，你认为应该怎样处理数据？

七.材料题(共1题，共5分)

1.田忌经常与齐国众公子赛马，设重金赌注。孙膑发现他们的马脚力都差不多，马分为上、中、下三等，于是对田忌说：“您只管下大赌注，我能让您取胜。”田忌相信并答应了他，与齐王和各位公子用千金来赌注。比赛即将开始，孙膑说：“现在用您的下等马对付他们的上等马，用您的上等马对付他们的中等马，用您的中等马对付他们的下等马。”三场比赛结束后……

请你预测赛马结果并用物体运动的快慢来解释这个现象。

八.综合题(共3题，共18分)

1.先用小球在“过山车”上运行，再评价“过山车”。评价分为小组自评和组间互评。

（??）号过山车；（??）小组

2.给下面各种事物的运动速度按照由快到慢进行排序，在表中用1、2、3……标出。

3.画出下列物体在斜面上的运动情况，并配上文字说明。

参考答案

一.选择题

1.A

2.B

3.B

4.C

5.B

6.C

二.填空题

1.滚动；滑动

2.曲线；继续运动一段距离

3.速度的大小

4.模型

5.平动

6.短；长

三.判断题

1.√

2.√

3.√

4.√

5.×

6.×

四.连线题

1.如下：

五.填表题

1.醋、未熟透的柿子；纯净水；小苏打、肥皂、橙子是碱性食物

六.简答题

1.喷气式客机最快，快艇最慢。相同时间内通过的距离多，运动得越快，通过的距离越短，运动得越慢。

2.坐船的人随着小小竹排在江中前进，而两旁原本不动的巍巍青山让你感觉在后退。前一句是以巍巍青山作参照物，后一句是以小小竹排作参照物。

3.要确定一个物体的位置，必须先确定参照物，再确定这个物体相对