教科版科学三年级下册第一单元《 物体的运动》测试卷【突破训练】.docxVIP

教科版科学三年级下册第一单元《物体的运动》测试卷

一.选择题(共6题，共12分)

1.以下是美国研发的全球定位系统是（??）。

A.GPS系统?????B.北斗系统?????C.伽利略系统

2.有甲、乙两辆汽车，甲车运动了10千米，乙车运动了15千米，则运动得快的是（??）。

A.甲车?????B.乙车?????C.条件不足，无法确定

3.下列说法错误是（??）。

A.立方体木块在斜面上的运动情况是滑动?????B.小球在斜面上的运动情况是滚动?????C.小六棱柱在斜面上的运动情况是滑动

4.游乐场里有很多与运动有关的游戏，以下说法正确的是（??）。

A.过山车既有直线运动，又有曲线运动?????B.海盗船做的运动形式是直线运动?????C.碰碰车只能做曲线运动

5.甲、乙、丙三人同时从起点到终点，甲花了30分钟，乙花了28分钟，丙花了33分钟，（??）的速度最快。

A.甲?????B.乙?????C.丙

6.要描述一个学校的位置，选择（??）为参照物比较好。

A.路边停放的汽车?????B.路面上的交通图标?????C.周围明显的高大建筑

二.填空题(共6题，共20分)

1.我们在制作斜面时，除了需要长木板，还需要的材料是（???）。

2.钟摆的运动叫（???），钟表指针的运动方式叫（???）。

3.描述物体的运动和静止，必须先确定一个物体作标准，这个被选定的物体叫（???）。

4.（???）用来表示运动的快慢，通常用单位（???）内通过的（???）来测量。

5.在搭建“过山车”时，必须要有直线轨道和（???）轨道。

6.车轮在地上的运动是（???），滑冰时冰刀在冰面上的运动是（???）。[填“滚动”或“滑动”]

三.判断题(共6题，共12分)

1.有了共同的起点和终点，才可以用计时的方法比较小车运动的快慢。（??）

2.物体在斜面上的运动情况只有滑动和滚动两种。（??）

3.相同时间内，物体经过的距离越短，它的速度越快。（??）

4.根据制作的“过山车”的设计图，完成对“过山车”的评价。（??）

5.一个物体所处的位置是相对于另一个物体来说的。（??）

6.物体运动的快与慢是相对的。（??）

四.连线题(共1题，共4分)

1.下面这些缓慢运动的物体，你能正确选择方法来判断它们的生长或运动？

指甲的生长

水位的上升???过一段时间观察一次

月亮的移动???利用周围物体来判断

小苗的生长

五.填表题(共1题，共6分)

1.将表格内左侧物质按酸碱性填入表格。

六.简答题(共5题，共25分)

1.小明和小丽都沿着直线行走，但出发时间和出发地点都不相同。这样能比较出他们运动的快慢吗？你有什么好办法？

2.生活中很多物体在运动时表现出多种运动方式，你能举出几个例子来吗？（至少4个）

3.小王今天想去植物园的杜腾园玩，现在在入口处，他应该怎么找到杜鹃园，请你帮帮他。

4.毛主席说：“坐地日行八万里，巡天遥看一千河”你是怎么理解的？

5.在生活中，我们常常需要确定物体的位置。怎样描述物体的位置呢？

七.材料题(共1题，共6分)

1.阅读下面的材料回答问题。

“手抓子弹”的奥秘

第一次世界大战期间，一个法国飞行员在2000米高空飞行时，发现身边似乎有一条“小虫”在蠕动着，他抓来一看，令他大吃一惊，竟是一颗德国制造的子弹。

在这段文字中，飞行员可以“手抓子弹”的原因是（???）和（???）

保持相对静止的状态。以地面为参照物，子弹的速度很快；但是以飞行员为参照物，子弹就几乎是静止不动的，顺手就可抓住。

八.综合题(共3题，共22分)

1.构建思维导图。（把下面合适的科学概念填写在相应的方格内）

速度?直线运动?时间?曲线运动?距离

2.观察和比较“过山车”。

（1）小球的起点在“过山车”的（???）。

（2）小球从高处滚落，它的运动形式是（???）。

（3）比较不同“过山车”上小球运动的快慢。

3.小明同学由山顶往下走时，走过的距离与所花时间之间的关系如下图。

小明在下山时，（???）时间段移动速度最快，速度是（???）米/秒；在（???）时间段移动速度最慢；在（???）时间段处于静止状态，没有移动距离。他30秒内一共走了（???）米。（时间段填“A”“B”“C”“D”）

参考答案

一.选择题

1.A

2.C

3.C

4.A

5.B

6.C

二.填空题

1.木块

2.摆动；转动

3.参照物

4.速度；时间；距离

5.曲线

6.滚动；滑动

三.判断题

1.√

2.×

3.×