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教科版科学三年级下册第一单元《 物体的运动》测试卷【原创题】.docxVIP

教科版科学三年级下册第一单元《 物体的运动》测试卷【原创题】.docx

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教科版科学三年级下册第一单元《物体的运动》测试卷

一.选择题(共6题,共12分)

1.一辆汽车从甲城开到乙城用了4小时,甲城到乙城的距离是360千米,这辆汽车的平均速度是(??)。

A.90千米/秒?????B.90千米/时?????C.90千米/分

2.与汽车雨刷运动方式不一样的是(??)。

A.玩跷跷板??????B.钟摆??????C.乘电梯

3.我们的“过山车”轨道设计中的曲线轨道有助于“过山车”(??)。

A.运动快慢保持不变??????B.运动得更快??????C.运动得更慢

4.在体育考试中,甲、乙两个同学跑完1000米所用的时间分别是3分30秒和3分50秒,那么(??)。

A.甲同学运动得快?????B.乙同学运动得快?????C.甲、乙两个同学运动得一样快

5.在搭建“过山车”时,轨道总长应该在(??)米以上。

A.1?????B.2?????C.3?????D.4

6.“太阳东升西落。”太阳的运动是以(??)为参照物的。

A.地球?????B.太阳?????C.空气

二.填空题(共6题,共28分)

1.按照不同的运动路线给物体的运动形式分类可以分为(???)和(???)。

2.龟兔赛跑的故事说明:在距离一定的条件下,所用的时间越短速度越(???)。如果兔子不睡觉,当它到达终点时,乌龟还在路上呢。这就说明在相同时间内,所走的路程越长,速度越(???)。

3.我们可以用相对于另一个物体的(???)和(???)来描述自己的位置。

4.我们可以利用现代技术,如(???)系统确定物体的方位。

5.同一种物体可以有多种(???)方式,如风扇的运动方式是(???),汽车的车轮有(???)和(???)两种运动方式。

6.利用物体运动的(???)和距离,能比较它们运动的(???)即(???)的大小。

三.判断题(共6题,共12分)

1.在玩滑滑梯时,小朋友的运动情况是滑动。(??)

2.从运动路线上看,出膛的子弹的运动可近似看作直线运动。(??)

3.如果我在电梯上,以电梯或电梯上的其他人为参照物,我觉得自己是运动的。(??)

4.我们乘坐自动扶梯时是在做曲线运动。(??)

5.一个物体相对另一个物体运动时,可能只有方位发生变化,距离不变。(??)

6.要确定“过山车”的位置,首先要确定距离。(??)

四.连线题(共1题,共6分)

1.连线题。

五.填表题(共1题,共6分)

1.将表格内左侧物质按酸碱性填入表格。

六.简答题(共5题,共31分)

1.如果要让小球运动得更快,可以怎样改进“过山车”?

2.在船上,你怎样知道船是否在运动,向哪个方向运动?看船上的物体能发现吗?

3.怎样比较不同“过山车”上小球的运动的快慢?

4.在同一条轨道上,怎样比较不同小球运动的快慢?

5.下图是2019年第9号“利奇马”台风的部分路径,你能描述“利奇马”经过浙江的具体方向吗?“利奇马”的台风眼主要经过哪些城市。

七.材料题(共1题,共6分)

1.阅读下面的材料回答问题。

??戴姆拉发明了摩托车

??摩托车是现代生活的主要交通工具之一,它是德国的一个名叫戴姆拉的人发明的。

??戴姆拉出生于德国的威登堡,从小就对机器机械产生了浓厚的兴趣。长大后,他在家机械制造厂工作。一天,他走在大街上,看到街上行驶的汽车速度缓慢,烟雾缭绕,都是采用瓦特发明的蒸汽机、以煤炭为燃料的。他在心里琢磨起来:汽车的动力装置能不能改变一下呢?

??1882年,戴姆拉建立了一个专门的机构,集中精力研究内燃机。经过一年的苦苦探索,他发明了一种热管点火式汽油内燃机。1885年,他在这个基础上,又制成了一种体积小、重量轻的直立式汽油内燃机戴姆拉的宝贝儿子有一辆木制自行车,他特别喜欢骑车。这一天,他满头大汗地骑着车子回到家,指着那小内燃机说:“爸爸,能不能把它装在自行车上?那样骑车就不用费劲了,还跑得比自行车快。”

??“当然可以。”戴姆拉说着,就和儿子一起动手,把直立式汽油内燃机装到自行车上并装上了两档变速器,“机器脚踏车”就制成了——这就是世界上第一辆摩托车。

??从此,摩托车便走向了全世界。

通过上面的阅读,相同的时间内,摩托车行驶的距离比自行车要(???)。摩托车的行驶速度比自行车要(???)

八.综合题(共3题,共23分)

1.为了探究乒乓球的运动路线,某同学做了以下实验。用手将乒乓球沿着桌面推出,观察并记录乒乓球的运动路线。

1.请在下图中画出乒乓球的运动轨迹。

①桌面上乒乓球的运动路线。

②冲出桌面后乒乓球落在地面前的运

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