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教科版科学三年级下册第一单元《 物体的运动》测试卷【b卷】.docxVIP

教科版科学三年级下册第一单元《 物体的运动》测试卷【b卷】.docx

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教科版科学三年级下册第一单元《物体的运动》测试卷

一.选择题(共6题,共12分)

1.工作中的钟表,指针在转动。下面哪一物体的运动形式与钟表指针相同?(??)。

A.行进中的滑板车轮子?????B.弹跳着的弹弹球?????C.运动中的指尖陀螺

2.用软尺测量行走的距离,测量方法正确的一项是(??)。

A.从开始脚尖对着零刻度到停止时脚尖对着零刻度

B.从开始脚跟对着零刻度到停止时脚尖对着零刻度

C.从开始脚尖对着零刻度到停止时脚跟对着零刻度

3.高速列车1小时内通过的距离大约是(??)。

A.100千米?????B.120千米?????C.300千米

4.荡秋千的运动形式是(?)。

A.摆动?????B.转动?????C.滚动

5.下列描述人物所处位置的说法中,正确的是(??)。

A.小明站立中心前止不动,小红在小明西北方向????

B.小明站立中心静止不动,小美在小明1米处?????

C.小明站立中心静止不动,小丽在小明东南方向2米外

6.(??)可以使小球跑得更快。

A.增加小球的质量?????B.减少推小球的力量?????C.把轨道变缓一些?????D.减小小球的质量

二.填空题(共6题,共20分)

1.相同距离内物体运动的快慢可以用(???)来比较。

2.比较不同的“过山车”上小球运动的快慢,用到的器材有(???)、(???)、(???)。

3.甲、乙两辆汽车同时出发,行驶了20分钟,甲车运动了10千米,乙车运动了15千米,则运动较快的是(???)。

4.用手将小球沿着桌面推出。当小球在桌面上滚动时,它的运动路线是(???),当小球冲出桌面后,它的运动路线是(???)。

5.把玻璃球放到斜面顶端时,玻璃球将会(??)下斜面,把立方体木块放到斜面顶端时,木块将会(??)下斜面。

6.“小小竹排江中游,巍巍青山两岸走”的意思是人随着小竹排在江中前进,如果以小竹排为(???),人是不动的,就会感觉巍巍青山在后退。

三.判断题(共6题,共12分)

1.比较不同组的“过山车”可以用软尺或细绳来测量。(??)

2.站在自动扶梯上的人是静止的。(??)

3.我们不能准确的测出动物的运动快慢。(??)

4.参照物可以是运动的物体。(??)

5.小球通过斜坡后速度变慢。(??)

6.过山车的运动路线只有曲线运动,没有直线运动。(??)

四.连线题(共1题,共4分)

1.将左右相关的内容用直线相连。

荡动的秋千

滑直滑梯的小朋友???直线运动

转动的风车?????曲线运动

跳起的青蛙

五.填表题(共1题,共6分)

1.将表格内左侧物质按酸碱性填入表格。

六.简答题(共5题,共28分)

1.小余想要通过实验来检测小立方块、小六棱柱、小球在斜面上的运动形式,他应该如何设计实验装置并开展实验?请你画出实验简图并写出开展实验的步骤。

2.是不是每个物体都只有一种运动形式?如果不是,请举例说明。

3.不同形状的物体在斜面上的运动情况分别是怎样的?举例说明。

4.在同一条轨道上,怎样比较不同小球运动的快慢?

5.“坐地日行八万里”指的是地球的哪种运动形式?地球各种运动形式周期约为多长?

七.材料题(共1题,共5分)

1.田忌经常与齐国众公子赛马,设重金赌注。孙膑发现他们的马脚力都差不多,马分为上、中、下三等,于是对田忌说:“您只管下大赌注,我能让您取胜。”田忌相信并答应了他,与齐王和各位公子用千金来赌注。比赛即将开始,孙膑说:“现在用您的下等马对付他们的上等马,用您的上等马对付他们的中等马,用您的中等马对付他们的下等马。”三场比赛结束后……

请你预测赛马结果并用物体运动的快慢来解释这个现象。

八.综合题(共3题,共32分)

1.先用小球在“过山车”上运行,再评价“过山车”。评价分为小组自评和组间互评。

(??)号过山车;(??)小组

2.各种物体运动的快慢不同,怎样比较它们的快慢呢?我们来试一试:

1.运动相同的时间,可以用比较运动(???)的方法来比较运动快慢。运动相同的距离,可以用比较运动(???)的方法来比较运动快慢。

2.要比较两个不同小球运动的快慢,在可行的方法后打“√”不可行的打“×”。

①两个小球同时放在一条轨道的起点,看谁先到终点。(???)

②两个小球分别放在两条轨道的起点,看谁先到终点。(???)

③在同一条轨道上,用秒表分别测量小球从轨道起点点到终点需要的时间。

(???)

3.上述方法中,更能准确地知道不同小球运动的快慢的是(??)。

A.第①种?????B.第②种?????C.第③种

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