教科版科学一年级上册第二单元《比较与测量》测试卷（突破训练）.docxVIP

教科版科学一年级上册第二单元《比较与测量》测试卷

一.选择题(共6题，共12分)

1.测量纸带上每一个小格的大小相同吗？（??）

A.不同?????B.相同?????C.不确定

2.下面的动物谁最高（?）。

A.①????B.②????C.③

3.在比较纸蛙跳远的活动中，纸蛙的起点要（??）。

A.相同????B.不同?????C.都可以

4.要想测量水杯一圈的长度，用（??）来测量最合适。

A.??B.??C.?

5.在测量物体的长度时，我们一般要测量（?）次。

A.1?????B.2?????C.3

6.“拃”最早是（?）人发明的。

A.美国????B.中国????C.英国

二.填空题(共6题，共28分)

1.长度的国际单位是（???），测量物体长度的基本工具是（???）。

2.想比较谁的纸蛙跳得远，要先确定（???）点和（???）点。

3.观察物体靠（???）、（???）、（???）等方法。

4.一拃是指（???）和（???）之间的距离。

5.我预测自己的课桌有（???）拃，实际测量有（???）拃。

6.比较几只恐龙的大小可以从（???）、（???）、（???）等方面比较。

三.判断题(共6题，共12分)

1.在生活中，我们只能用尺子当测量工具。（?）

2.同桌合作测量纸带的长度，要你一拃我一拃，依次测量。（?）

3.用在纸带上画线做标记来记录纸蛙跳远的距离，能很好地表示出纸蛙跳远的结果，便于我们进行展示和比较。（?）

4.只用小立方体，就能测出小桶的边缘长度。（??）

5.一拃是指拇指和无名指间的距离。（??）

6.每次测量只测一次就可以。（?）

四.连线题(共1题，共3分)

1.连线题。

??6个?????差一点2根?????3块半

五.简答题(共2题，共10分)

1.下面是纸带和尺子，你能找出它们的不同点吗？

2.小明和爸爸用拃来测量相同长度的桌子，为什么测量的结果不一样呢？

六.综合题(共3题，共20分)

1.排序题。

回忆测量物体长度的过程，正确的顺序是（?）。

①在相连接处画线做记号

②选定起点和终点

③数一数测量结果

④每个单位之间要首尾相连

2.下面这几种测量工具你认识吗？选择正确的名字填一填（填字母即可）。

A.卷尺??B.测距车??C.软尺??D.游标卡尺??E.折叠尺

1.名称（???）；2.名称（???）

3.名称（???）；4.名称（???）

3.下面三位同学在用自己的方法测量绳子的长度。

（1）他们测出的结果（???），因为他们的长度单位（???）。（填“相同”或“不同”）

（2）要测量一本书的长度，应用图（???）中的方法。

（3）要测量一棵大树的粗细，不能用图（???）中的方法。

参考答案

一.选择题

1.B

2.C

3.A

4.C

5.C

6.B

二.填空题

1.米；刻度尺

2.起点；终点

3.看；闻；摸

4.拇指；中指

5.5；6

6.比较高矮；比较长短；比较大小

三.判断题

1.×

2.√

3.√

4.×

5.×

6.×

四.连线题

1.如下：

五.简答题

1.纸带和尺子的材质不同；刻度的间距不同。（答案不唯一）

2.这是因为小明和爸爸的手的大小不一导致测量结果不一样。

六.综合题

1.②④①③

2.E；C；D；A

3.不同；不同；2；1